Jugando y creando:El juego libre en la resolución de conflictos de niños y niñas de primero y cuarto grado jornada mañana del colegio Julio Garavito Armero
La presente investigación tiene como interés principal generar interacción y procesos de alteridad, en niños y niñas de 5 a 12 años de edad, de los cursos 102 y 403 del colegio Julio Garavito Armero, que se encuentra ubicado en la ciudad de Bogotá. Dicho interés surge con el objetivo de promover pro...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Repositorio:
- RIUD: repositorio U. Distrital
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.udistrital.edu.co:11349/22104
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11349/22104
- Palabra clave:
- Alteridad
Juego
Creación
Conflicto
Licenciatura en Pedagogía Infantil - Tesis y disertaciones académicas
Juegos escolares
Resolución de conflictos
Juegos educativos
Otherness
Game
Creation
Conflict
- Rights
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
| Summary: | La presente investigación tiene como interés principal generar interacción y procesos de alteridad, en niños y niñas de 5 a 12 años de edad, de los cursos 102 y 403 del colegio Julio Garavito Armero, que se encuentra ubicado en la ciudad de Bogotá. Dicho interés surge con el objetivo de promover procesos de alteridad y reconocimiento del otro/a ya que a lo largo de diferentes observaciones se encontró que existe poca interacción y reconocimiento hacia los otros/as. |
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