Incorporación del enfoque de género para las propuestas comunicativas en la Universidad Distrital

Desde el componente de género y diversidades sexuales de la Rectoría, se vienen liderando apuestas pedagógicas que involucran en el campo de las comunicaciones, procesos de sensibilización, campañas, encuentros formativos, difusión de contenidos en redes sociales y direcciones de trabajos de grado,...

Full description

Autores:
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Repositorio:
RIUD: repositorio U. Distrital
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.udistrital.edu.co:11349/31684
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11349/31684
Palabra clave:
Comunicación
Diversidad sexual y de género
Enfoque de género
Diversidades
Perspectiva de género
Género
Comunicación Social y Periodismo -- Tesis y disertaciones académicas
Equidad de género -- Manuales -- Universidad Distrital Francisco José de Caldas (Bogotá)
Diversidad en educación -- Universidad Distrital Francisco José de Caldas (Bogotá)
Comunicación -- Universidad Distrital Francisco José de Caldas (Bogotá)
Igualdad -- Universidad Distrital Francisco José de Caldas (Bogotá)
Gays, lesbianas, bisexuales y transexuales -- Universidad Distrital Francisco José de Caldas (Bogotá)
Communication
Sexual and gender diversity
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Gender perspective
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description Desde el componente de género y diversidades sexuales de la Rectoría, se vienen liderando apuestas pedagógicas que involucran en el campo de las comunicaciones, procesos de sensibilización, campañas, encuentros formativos, difusión de contenidos en redes sociales y direcciones de trabajos de grado, entre otras. En este sentido, el presente documento, constituye un proceso de articulación con el Proyecto Curricular de Comunicación Social y Periodismo, comprendiendo su gran aporte al universo comunicacional en la Institución y su aporte para la incorporación del enfoque de género en las comunicaciones de la Universidad. Así pues, la comunicación se articula con procesos de aprendizaje, difusión y diálogos inter e intra personales. Por esta razón, aporta en la construcción del manual, atendiendo a la información en materia de género y diversidades sexuales y en especial en la comprensión de las mismas, con el objetivo de generar un acercamiento significativo al conocer las dinámicas, colectivas y de confrontación política que sostienen la discriminación con las mujeres y la comunidad LGBTIQ+, en las que se sitúa la Universidad.
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spelling Nocua Caro, Dianawill be generated::orcid::0000-0001-5444-5118600Nocua Caro, Diana [0000-0001-5444-5118]Maldonado Ramírez, Angie PaolaOrozo Moreno, Angela Geraldine2023-06-28T20:49:21Z2023-06-28T20:49:21Z2022-12-23http://hdl.handle.net/11349/31684Desde el componente de género y diversidades sexuales de la Rectoría, se vienen liderando apuestas pedagógicas que involucran en el campo de las comunicaciones, procesos de sensibilización, campañas, encuentros formativos, difusión de contenidos en redes sociales y direcciones de trabajos de grado, entre otras. En este sentido, el presente documento, constituye un proceso de articulación con el Proyecto Curricular de Comunicación Social y Periodismo, comprendiendo su gran aporte al universo comunicacional en la Institución y su aporte para la incorporación del enfoque de género en las comunicaciones de la Universidad. Así pues, la comunicación se articula con procesos de aprendizaje, difusión y diálogos inter e intra personales. Por esta razón, aporta en la construcción del manual, atendiendo a la información en materia de género y diversidades sexuales y en especial en la comprensión de las mismas, con el objetivo de generar un acercamiento significativo al conocer las dinámicas, colectivas y de confrontación política que sostienen la discriminación con las mujeres y la comunidad LGBTIQ+, en las que se sitúa la Universidad.The gender and sexual diversity component of the Rector's Office has been leading pedagogical initiatives that involve in the field of communications, awareness processes, campaigns, training meetings, dissemination of contents in social networks and directions of undergraduate dissertations, among others. In this matter, this document constitutes a process of articulation with the Social Communication and Journalism Curricular Project, understanding its great contribution to the communicational universe in the Institution and its contribution to the incorporation of the gender approach in the communications of the University. Therefore, communication is articulated with learning processes, dissemination and inter and intra personal dialogues. As a result, it contributes in the construction of the manual, attending to the information on gender and sexual diversity and especially in the understanding of them, with the aim of generating a significant approach to know the dynamics, collective and political confrontation that sustain discrimination against women and the LGBTIQ+ community, in which the University is located.pdfspaCC0 1.0 Universalhttp://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2ComunicaciónDiversidad sexual y de géneroEnfoque de géneroDiversidadesPerspectiva de géneroGéneroComunicación Social y Periodismo -- Tesis y disertaciones académicasEquidad de género -- Manuales -- Universidad Distrital Francisco José de Caldas (Bogotá)Diversidad en educación -- Universidad Distrital Francisco José de Caldas (Bogotá)Comunicación -- Universidad Distrital Francisco José de Caldas (Bogotá)Igualdad -- Universidad Distrital Francisco José de Caldas (Bogotá)Gays, lesbianas, bisexuales y transexuales -- Universidad Distrital Francisco José de Caldas (Bogotá)CommunicationSexual and gender diversityDiversitiesGender perspectiveGenderIncorporación del enfoque de género para las propuestas comunicativas en la Universidad DistritalIncorporation of the gender perspective in communication proposals at the Universidad DistritalbachelorThesisPasantíainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fORIGINALMaldonadoRamirezAngiePaola2022.pdfMaldonadoRamirezAngiePaola2022.pdfTrabajo de gradoapplication/pdf520662http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/31684/10/MaldonadoRamirezAngiePaola2022.pdfadd8cfa380f5ce118f16f2d1e1315fa9MD510open accessMaldonadoRamirezAngiePaola2022.rarMaldonadoRamirezAngiePaola2022.rarAnexosapplication/octet-stream30851983http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/31684/11/MaldonadoRamirezAngiePaola2022.rarccbaf7713da397f34def911be61adae9MD511open accessLicencia de Uso y 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