La magia está en nosotros: el audiolibro ilustrado como propuesta de sensibilización y concientización del cuidado ambiental

El interés para desarrollar la presente investigación- creación surge a partir de la falta de sensibilización y concientización frente al cuidado del ambiente dentro del contexto escolar. El cuidado del ambiente, es un proceso que pretende formar y crear conciencia a todos los seres humanos con su e...

Full description

Autores:
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2019
Institución:
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Repositorio:
RIUD: repositorio U. Distrital
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11349/25028
Palabra clave:
Primera infancia
Creación
Audiolibro
Cotidianidad
Ambiente
Sensibilización
Concientización
Licenciatura en Pedagogía Infantil - Tesis y disertaciones académicas
Desarrollo infantil
Promoción de la lectura
Creación literaria, artística, etc.
Audiolibros
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Audiobook
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Environment
Awareness
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License
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
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description El interés para desarrollar la presente investigación- creación surge a partir de la falta de sensibilización y concientización frente al cuidado del ambiente dentro del contexto escolar. El cuidado del ambiente, es un proceso que pretende formar y crear conciencia a todos los seres humanos con su entorno, para que de esta manera sean responsables de su uso y conservación. Nombramos a nuestra investigación como investigación-creación ya que, dentro de su desarrollo se evidenciará la creación de un audio libro ilustrado; que además de ser el resultado final, es una creación conjunta en torno al proceso investigativo que se desarrolló en el marco de las prácticas educativas, en el colegio Francisco Antonio Zea con niños y niñas de primera infancia, a lo largo de este proyecto de investigación- creación se han anclado cuatro categorías fundamentales las cuales son: primera infancia, cotidianidad, cuidado del entorno, sensibilización y concientización, estas se articulan y hacen parte del resultado final del proyecto de investigación-creación. Dentro de este la literatura será mediada por el audiolibro ilustrado, el cual fue creado e inspirado a partir de la cotidianidad de los niños y niñas, pues consideramos que para generar una sensibilización y una concientización del cuidado del ambiente la mejor manera es vernos inmersos y reflejados en él.
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Nombramos a nuestra investigación como investigación-creación ya que, dentro de su desarrollo se evidenciará la creación de un audio libro ilustrado; que además de ser el resultado final, es una creación conjunta en torno al proceso investigativo que se desarrolló en el marco de las prácticas educativas, en el colegio Francisco Antonio Zea con niños y niñas de primera infancia, a lo largo de este proyecto de investigación- creación se han anclado cuatro categorías fundamentales las cuales son: primera infancia, cotidianidad, cuidado del entorno, sensibilización y concientización, estas se articulan y hacen parte del resultado final del proyecto de investigación-creación. Dentro de este la literatura será mediada por el audiolibro ilustrado, el cual fue creado e inspirado a partir de la cotidianidad de los niños y niñas, pues consideramos que para generar una sensibilización y una concientización del cuidado del ambiente la mejor manera es vernos inmersos y reflejados en él.The interest to develop the present research-creation arises from the lack of awareness regarding the care of the environment within the school context. Caring for the environment is a process that aims to train and create awareness of all human beings with their environment, so that they are responsible for their use and conservation. We name our research as research-creation since, within its development, the creation of an illustrated audio book will be evidenced; which in addition to being the end result, is a joint creation around the research process that was developed within the framework of educational practices, at the Francisco Antonio Zea school with early childhood boys and girls, throughout this research project - creation four fundamental categories have been anchored which are: early childhood, daily life, care for the environment, awareness and awareness, these are articulated and are part of the final result of the research-creation project. Within this, literature will be mediated by the illustrated audiobook, which was created and inspired from the daily lives of boys and girls, since we consider that to generate awareness and awareness of caring for the environment, the best way is to see ourselves immersed and reflected in it,N/ApdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Primera infanciaCreaciónAudiolibroCotidianidadAmbienteSensibilizaciónConcientizaciónLicenciatura en Pedagogía Infantil - Tesis y disertaciones académicasDesarrollo infantilPromoción de la lecturaCreación literaria, artística, etc.AudiolibrosEarly childhoodCreationAudiobookEverydayEnvironmentAwarenessLa magia está en nosotros: el audiolibro ilustrado como propuesta de sensibilización y concientización del cuidado ambientalThe magic is in us: the illustrated audiobook as an environmental awareness proposalCreación o Interpretacióninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTHUMBNAILGarzonMonicaLopezKarenRodriguezGiselle2020.pdf.jpgGarzonMonicaLopezKarenRodriguezGiselle2020.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg3824http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/25028/6/GarzonMonicaLopezKarenRodriguezGiselle2020.pdf.jpg89fde2076d8d7c58c35ab403fa5bc6ddMD56open accessORIGINALGarzonMonicaLopezKarenRodriguezGiselle2020.pdfGarzonMonicaLopezKarenRodriguezGiselle2020.pdfapplication/pdf2661883http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/25028/1/GarzonMonicaLopezKarenRodriguezGiselle2020.pdf8cb064834168fd0d2c97406e9fb3deaeMD51open accessCC-LICENSElicense_urllicense_urltext/plain; charset=utf-849http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/25028/2/license_url4afdbb8c545fd630ea7db775da747b2fMD52open accesslicense_textlicense_texttext/html; charset=utf-80http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/25028/3/license_textd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD53open 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