El Cuerpo como Configuración Simbólica y Subjetiva en la Infancia y Juventud: en busca de Narrativas Corporales

La propuesta de este trabajo monográfico tiene como premisas, recuperar la noción de cuerpo fenomenológico como referente central de la experiencia humana en el ámbito pedagógico, observando la problemática en la que se ven inmersas las estudiantes de transición a octavo del Colegio Integral Femenin...

Full description

Autores:
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2015
Institución:
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Repositorio:
RIUD: repositorio U. Distrital
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.udistrital.edu.co:11349/3571
Acceso en línea:
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Palabra clave:
Cuerpo
Subjetividad
Simbólico
Narrativas
Percepción
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Narratives
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description La propuesta de este trabajo monográfico tiene como premisas, recuperar la noción de cuerpo fenomenológico como referente central de la experiencia humana en el ámbito pedagógico, observando la problemática en la que se ven inmersas las estudiantes de transición a octavo del Colegio Integral Femenino, respecto a la forma como conciben su dimensión simbólica corporal, a partir de las narrativas o discursos que los personajes femeninos de las películas Barbie, enuncian respecto a los cuerpos femeninos a los cuales las estudiantes se sienten identificadas.
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spelling Guevara Amórtegui, Carlos ArturoAlvarado Daza, Olga Milena2016-09-19T22:43:49Z2016-09-19T22:43:49Z2015-10-27http://hdl.handle.net/11349/3571La propuesta de este trabajo monográfico tiene como premisas, recuperar la noción de cuerpo fenomenológico como referente central de la experiencia humana en el ámbito pedagógico, observando la problemática en la que se ven inmersas las estudiantes de transición a octavo del Colegio Integral Femenino, respecto a la forma como conciben su dimensión simbólica corporal, a partir de las narrativas o discursos que los personajes femeninos de las películas Barbie, enuncian respecto a los cuerpos femeninos a los cuales las estudiantes se sienten identificadas.The purpose of this monograph have as premised, recover the notion of phenomenological body as a central reference of human experience in the educational field, watching problem in which students are immersed from Kindergarden to eight grade of " Integral Femenino" College, about how they conceive their symbolic dimension body, from narrative or speeches female characters of the Barbie movies, forth about women's bodies to which students feel they identified.pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Restringido (Solo Referencia)http://purl.org/coar/access_right/c_16ecCuerpoSubjetividadSimbólicoNarrativasPercepciónBodySubjectivitySymbolicNarrativesEl Cuerpo como Configuración Simbólica y Subjetiva en la Infancia y Juventud: en busca de Narrativas CorporalesThe Body as Setting Symbolic and Subjective in Childhood and youth: Looking for Body Narrativesinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTHUMBNAILAlvaradoDazaOlgaMilena2015.pdf.jpgAlvaradoDazaOlgaMilena2015.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5875http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/3571/7/AlvaradoDazaOlgaMilena2015.pdf.jpgbe961c3c3a13f11f84b92789aca79264MD57open accessLicencia de publicación. 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