Relaciones de los niños de ciclo dos de la escuela pedagógica experimental con las plantas nativas una sistematización de experiencias en el periodo 2018-2020
La presente investigación se enmarcó en la línea de profundización Naturaleza, Memoria y Poder de la Licenciatura en Pedagogía Infantil de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Bajo el desarrollo de una práctica formativa en la Escuela Pedagógica Experimental con niños y niñas de segund...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Repositorio:
- RIUD: repositorio U. Distrital
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.udistrital.edu.co:11349/26643
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11349/26643
- Palabra clave:
- Plantas nativas
Educación ambiental
Relaciones con la naturaleza
Licenciatura en Pedagogía Infantil - Tesis y Disertaciones Académicas
Educación ambiental
Educación de niños
Protección del medio ambiente - Enseñanza
Native plants
Environmental education
Relations with nature
- Rights
- License
- Atribución 4.0 Internacional
| Summary: | La presente investigación se enmarcó en la línea de profundización Naturaleza, Memoria y Poder de la Licenciatura en Pedagogía Infantil de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Bajo el desarrollo de una práctica formativa en la Escuela Pedagógica Experimental con niños y niñas de segundo ciclo. En esta investigación se buscó complejizar las relaciones que tienen los niños con las plantas nativas desde la Educación Ambiental. |
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