Los escuadrones de la lectura y la escritura: una apuesta de literatura infantil para la imaginación

La siguiente investigación se enmarca en la modalidad de creación, desde la línea de Lenguaje, Creación y Comunicación, en el ciclo de profundización de la Licenciatura en Pedagogía Infantil. Este proyecto afronta la importancia de incentivar la lectura y la escritura mediante la creación de una moc...

Full description

Autores:
Sánchez Barajas, Víctor Manuelle
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2023
Institución:
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Repositorio:
RIUD: repositorio U. Distrital
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11349/41078
Palabra clave:
Lectura
Escritura
Literatura infantil
Imaginación
Infancias
Creación
Licenciatura en Pedagogía Infantil -- Tesis y disertaciones académicas
Fomento de la lectura en la infancia
Talleres literarios para niños
Creatividad y Expresión Imaginativa
Recursos y herramientas para la enseñanza de la lectura
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Writing
Children's literature
Imagination
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description La siguiente investigación se enmarca en la modalidad de creación, desde la línea de Lenguaje, Creación y Comunicación, en el ciclo de profundización de la Licenciatura en Pedagogía Infantil. Este proyecto afronta la importancia de incentivar la lectura y la escritura mediante la creación de una mochila literaria para la expresión imaginativa de los niños y niñas, a través del desarrollo de talleres literarios, los cuales fomentan y generan experiencias creativas entorno a estos procesos, implementando diversos recursos, herramientas y etapas. La propuesta investigativa se llevó a cabo en la Institución Educativa Distrital Carlos Arturo Torres, sede A en la jornada de la mañana, con el curso 401 (posteriormente 501); integrado por niños y niñas en edades que oscilan entre los 8 y 11 años. Se tuvo una duración aproximada de dos años.
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Se tuvo una duración aproximada de dos años.The following research is framed in the creation modality, from the line of Language, Creation and Communication, in the deepening cycle of the Bachelor's Degree in Childhood Pedagogy. This project addresses the importance of encouraging reading and writing through the creation of a literary backpack for the imaginative expression of boys and girls, through the development of literary workshops, which encourage and generate creative experiences around these processes, implementing various resources, tools and stages. The research proposal was carried out at the Carlos Arturo Torres District Educational Institution, campus A in the morning, with course 401 (later 501); made up of boys and girls between the ages of 8 and 11. It lasted approximately two years.pdfspaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2LecturaEscrituraLiteratura infantilImaginaciónInfanciasCreaciónLicenciatura en Pedagogía Infantil -- Tesis y disertaciones académicasFomento de la lectura en la infanciaTalleres literarios para niñosCreatividad y Expresión ImaginativaRecursos y herramientas para la enseñanza de la lecturaReadingWritingChildren's literatureImaginationChildhoodsCreationLos escuadrones de la lectura y la escritura: una apuesta de literatura infantil para la imaginaciónThe reading and writing squads: a bet on children's literature for the imaginationbachelorThesisCreación o Interpretacióninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; 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