La educación ambiental en la educación superior: Sistematización de experiencias pedagógicas desde la cátedra de psicología ambiental en la Universidad San Buenaventura - Sede Bogotá D.C. en el año 2017
El presente proyecto de investigación tuvo como propósito generar conocimientos que emergieron de la reflexión sobre las experiencias pedagógicas, según lo relatado por algunos de sus actores, los estudiantes y el docente de la cátedra de Psicología Ambiental de la Universidad San Buenaventura – Sed...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Repositorio:
- RIUD: repositorio U. Distrital
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.udistrital.edu.co:11349/23058
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11349/23058
- Palabra clave:
- Educación ambiental
Psicología ambiental
Sistematización de experiencias
Educación superior
Especialización en Educación y Gestión Ambiental - Tesis y disertaciones académicas
Educación ambiental
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Educación superior
Environmental education
Environmental psychology
Systematization of experiences
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El presente proyecto de investigación tuvo como propósito generar conocimientos que emergieron de la reflexión sobre las experiencias pedagógicas, según lo relatado por algunos de sus actores, los estudiantes y el docente de la cátedra de Psicología Ambiental de la Universidad San Buenaventura – Sede Bogotá D.C., en el año 2017. Para lograr su propósito, se estructuró como una investigación de tipo educativo, con herramientas propias de la sistematización de experiencias, y del método fenomenológico-hermenéutico. En términos de sus resultados, se halló la importancia de una Educación Ambiental Universitaria de tipo resolutivo, interdisciplinar, y contextualizada que propicie los cambios humanos (pensamiento y acción), y desde ahí, contribuir quizás a la solución de problemas ambientales. |
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Castillo Ordóñez, Elsy YanethRivera Forero, Víctor José2020-04-05T22:43:45Z2020-04-05T22:43:45Z2019-11-22http://hdl.handle.net/11349/23058El presente proyecto de investigación tuvo como propósito generar conocimientos que emergieron de la reflexión sobre las experiencias pedagógicas, según lo relatado por algunos de sus actores, los estudiantes y el docente de la cátedra de Psicología Ambiental de la Universidad San Buenaventura – Sede Bogotá D.C., en el año 2017. Para lograr su propósito, se estructuró como una investigación de tipo educativo, con herramientas propias de la sistematización de experiencias, y del método fenomenológico-hermenéutico. En términos de sus resultados, se halló la importancia de una Educación Ambiental Universitaria de tipo resolutivo, interdisciplinar, y contextualizada que propicie los cambios humanos (pensamiento y acción), y desde ahí, contribuir quizás a la solución de problemas ambientales.The purpose of this research project was to create knowledge emerging from the reflections upon the pedagogical experiences, acording to naratives made by some of the actors of such experiences, such as the students and the teacher of the Environmental Psychology Class of San Buenaventura University at Bogota D.C, in the year 2017. In order to acccomplish such purpose, this research was designed as an educational research, using methods such as the Systematization of Pedagogical Experiences model, and the Phenomenological-Hermeneutical model. In terms of the obtained results, it was found that it important to implement a university-oriented Environmental Education that is solution-oriented, context-based, and interdisciplinary, that promotes human changes, both in tought and actions, that contributes to the solution of environmental problems.pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Educación ambientalPsicología ambientalSistematización de experienciasEducación superiorEspecialización en Educación y Gestión Ambiental - Tesis y disertaciones académicasEducación ambientalGestión ambientalEducación superiorEnvironmental educationEnvironmental psychologySystematization of experiencesHigher educationLa educación ambiental en la educación superior: Sistematización de experiencias pedagógicas desde la cátedra de psicología ambiental en la Universidad San Buenaventura - Sede Bogotá D.C. en el año 2017Environmental education in higher education: Systematization of pedagogical experiences from the chair of environmental psychology at the University of San Buenaventura - Bogotá D.C. in the Year 2017Monografíainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTHUMBNAILRiveraForeroVictorJose2019.pdf.jpgRiveraForeroVictorJose2019.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg7927http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/23058/6/RiveraForeroVictorJose2019.pdf.jpg1d3ecb1c3a9e4635f640bd373441eec1MD56open accessORIGINALRiveraForeroVictorJose2019.pdfRiveraForeroVictorJose2019.pdfapplication/pdf1426555http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/23058/1/RiveraForeroVictorJose2019.pdf400d0f801841f56f7831dc1f5f02a41eMD51open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-87163http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/23058/5/license.txtda5c6a3ca62d5dd4853000a60fee7083MD55open accessCC-LICENSElicense_urllicense_urltext/plain; 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