Guía metodológica de apoyo docente para la asignatura ética ambiental del programa de administración ambiental de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas: Primera parte
La asignatura de ética ambiental en el proyecto curricular de administración ambiental, es importante para comprender las diferencias entre el componente social y el componente ambiental; entendiendo que lo ambiental debe ser observado y valorado también desde unas dimensiones morales. Sin embargo,...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Repositorio:
- RIUD: repositorio U. Distrital
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.udistrital.edu.co:11349/13941
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11349/13941
- Palabra clave:
- Ética ambiental
Problema ambiental
Moral
Bioética
Teorías éticas
Administración ambiental - Tesis y disertaciones académicas
Ética del medio ambiente
Bioética
Desarrollo curricular
Environmental ethics
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Bioethics
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- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
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La asignatura de ética ambiental en el proyecto curricular de administración ambiental, es importante para comprender las diferencias entre el componente social y el componente ambiental; entendiendo que lo ambiental debe ser observado y valorado también desde unas dimensiones morales. Sin embargo, la adición de toda la temática de la ética conlleva una amplia ciencia por estudiar y practicar. La ética ambiental es una ciencia postmoderna, por tal motivo su actualización es permanente. En primer lugar, según las variaciones que se generen por las investigaciones y hallazgos científicos ambientales orientados sobre el funcionamiento ecológico y en segundo lugar, según la evaluación de los comportamientos sociales y sus variaciones con el transcurso del tiempo. Se planteo la elaboración de una guía metodológica de la asignatura “Ética ambiental” debido a la necesidad de estructurar un documento que abarque con claridad los contenidos teóricos, metodológicos y aplicables, para que el acceso a esta información sea más factible para estudiantes y para docentes, a construcción de una guía de apoyo docente se puede constituir como una herramienta de planificación detallada de la asignatura basada en los principios que se guían para el mejoramiento continuo de la materia. |
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Díaz Rodríguez, CarlosPaiba Gordillo, Yudy NataliaGamba Rodríguez, Miguel Ernesto2018-10-09T19:53:17Z2018-10-09T19:53:17Z2018-04-16http://hdl.handle.net/11349/13941La asignatura de ética ambiental en el proyecto curricular de administración ambiental, es importante para comprender las diferencias entre el componente social y el componente ambiental; entendiendo que lo ambiental debe ser observado y valorado también desde unas dimensiones morales. Sin embargo, la adición de toda la temática de la ética conlleva una amplia ciencia por estudiar y practicar. La ética ambiental es una ciencia postmoderna, por tal motivo su actualización es permanente. En primer lugar, según las variaciones que se generen por las investigaciones y hallazgos científicos ambientales orientados sobre el funcionamiento ecológico y en segundo lugar, según la evaluación de los comportamientos sociales y sus variaciones con el transcurso del tiempo. Se planteo la elaboración de una guía metodológica de la asignatura “Ética ambiental” debido a la necesidad de estructurar un documento que abarque con claridad los contenidos teóricos, metodológicos y aplicables, para que el acceso a esta información sea más factible para estudiantes y para docentes, a construcción de una guía de apoyo docente se puede constituir como una herramienta de planificación detallada de la asignatura basada en los principios que se guían para el mejoramiento continuo de la materia.The subject of environmental ethics in the curricular project of environmental administration, is important to understand the differences between the social component and the environmental component; understanding that the environmental must be observed and valued also from a moral dimension. However, the addition of the whole subject of ethics involves a broad science to study and practice. Environmental ethics is a postmodern science, for this reason its updating is permanent. In the first place, according to the variations that are generated by research and environmental scientific findings oriented on ecological functioning and secondly, according to the evaluation of social behaviors and their variations over time. The development of a methodological guide for the subject "Environmental ethics" was proposed due to the need to structure a document that clearly covers the theoretical, methodological and applicable contents, so that access to this information is more feasible for students and teachers , The construction of a teacher support guide can be constituted as a detailed planning tool for the subject based on the principles that are guided for the continuous improvement of the subject.pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Ética ambientalProblema ambientalMoralBioéticaTeorías éticasAdministración ambiental - Tesis y disertaciones académicasÉtica del medio ambienteBioéticaDesarrollo curricularEnvironmental ethicsEnvironmental problemMoralBioethicsEthical theoriesGuía metodológica de apoyo docente para la asignatura ética ambiental del programa de administración ambiental de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas: Primera parteMethodological guide of teaching support for the subject environmental ethics of the environmental administration program of the Francisco José de Caldas District University: First partMonografíainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTHUMBNAILPaibaGordilloYudyNataliaGambaRodríguezMiguelErnesto2018.pdf.jpgPaibaGordilloYudyNataliaGambaRodríguezMiguelErnesto2018.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg6923http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/13941/4/PaibaGordilloYudyNataliaGambaRodr%c3%adguezMiguelErnesto2018.pdf.jpg2a8ac6ef4d80fbc214b3465976e0b41eMD54open accessAnexo1.pdf.jpgAnexo1.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg12473http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/13941/5/Anexo1.pdf.jpge7736aaaedc719449e984919fdfbe076MD55open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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