La expresión artística y su apropiación en procesos comunitarios a través del mural

El proyecto se realizó en la periferia de Bogotá en el municipio de Zipaquirá, con una población infantil y juvenil entre las edades de 6 a 14 años que se han desarrollado dentro de un contexto conflictivo y vulnerable. Se realizaron una serie de talleres de artes visuales con los participantes en los que se trataron temas que afectan a toda la comunidad y como mediante la creación artística de forma comunitaria se podría generar factores de impacto que desencadenen en una re-significación de los espacios, los talleres giraron alrededor de las siguientes temáticas: Reconocimiento visual, forma y color, la imagen y el espacio, cartografías locales y diseño. Luego de más de 6 meses de trabajo con la comunidad se logró llevar a cabalidad el objetivo del proyecto y se materializo la primera etapa del mural por parte de los participantes.

• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2019
• Institución: Universidad Distrital Francisco José de Caldas
• Repositorio: RIUD: repositorio U. Distrital
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.udistrital.edu.co:11349/15976
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/11349/15976
• Palabra clave: Educación artística; Educación informal; Procesos comunitarios; Artes plásticas; Tejido social; Muralismo; Creación colectiva; Cartografía social; Territorio; Pedagogía; Arte; Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Educación Artística - Tesis y Disertaciones Académicas; Expresión artística; Pintura mural; Educación artística; Artistic education; Informal education; Community processes; Plastic arts; Community; Social fabric; Management; Muralism; Collective creation; Expression; Social cartography; Identity; Appropriation; Territory; Pedagogy; Arte
• License: Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional