La dignidad humana en el contexto de la guerra colombiana: una perspectiva histórica y política en el marco de la intersubjetividad

La dignidad humana es un tema el cual no se trata ni se lleva a cabo en algunas de las instituciones educativas privadas de la ciudad de Bogotá, debido a que su vulnerabilidad es implícita, a diferencia de otras poblaciones en Colombia en la cual, la violación a la dignidad humana es evidente en acontecimientos como la violencia. Por tanto, en el grado 9° del Liceo Moderno Celestin Freinet se llevó a cabo un proyecto de investigación - acción a través de una práctica pedagógica cuyo tema principal es la dignidad humana, relacionándolo con hechos históricos de la segunda mitad del siglo XX en Colombia, además de diferentes procesos de memoria y formación política a través de la subjetividad de los estudiantes, inmersos en el marco intersubjetivo para el reconocimiento de la dignidad de las víctimas del conflicto colombiano, los actores armados y la de sus propios compañeros.

• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2018
• Institución: Universidad Distrital Francisco José de Caldas
• Repositorio: RIUD: repositorio U. Distrital
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.udistrital.edu.co:11349/15037
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/11349/15037
• Palabra clave: Dignidad humana; Violencia; Subjetividad; Intersubjetividad; Formación ético-política; Práctica pedagógica; Derechos humanos; Programa de enseñanza; Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Ciencias Sociales - Tesis y disertaciones académicas; Dignidad humana - Colombia; Derechos humanos - Enseñanza - Colombia; Violencia - Colombia - Siglo XX; Human dignity; Violence; Subjectivity; Intersubjectivity; Ethical-political training; Pedagogical practice; Human rights; Teaching program
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