Programa aulas hospitalarias : incidencia de las políticas públicas en la Ciudad de Bogotá D.C (2010-2020)
El presente trabajo de investigación, se realiza en el marco de la “Pasantía Niños y niñas de Bogotá: entre el deseo de la política y la realidad de las prácticas institucionales”, y surge con el interés de visibilizar aquella infancia que se encuentra inmersa en largos periodos de hospitalización q...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Repositorio:
- RIUD: repositorio U. Distrital
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.udistrital.edu.co:11349/29657
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11349/29657
- Palabra clave:
- Aulas hospitalarias
Política pública
Infancia
Especialización en Infancia, Cultura y Desarrollo - Tesis y disertaciones académicas
Hospitales infantiles - Bogotá (Colombia) - 2010-2020
Política pública - Bogotá (Colombia) - 2010-2020
Niños - Bogotá (Colombia) - 2010-2020
Administración pública - Bogotá (Colombia) - 2010-2020
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Public policy
Childhood
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El presente trabajo de investigación, se realiza en el marco de la “Pasantía Niños y niñas de Bogotá: entre el deseo de la política y la realidad de las prácticas institucionales”, y surge con el interés de visibilizar aquella infancia que se encuentra inmersa en largos periodos de hospitalización que hace parte del programa aulas hospitalarias, de igual manera busca abordar el papel de las políticas públicas distritales en el desarrollo de este programa, con la finalidad de tener una perspectiva de los alcances que han tenido y comprender cómo ha favorecido a la infancia que se encuentra en este contexto, a través de un análisis documental, en donde se estableció un marco temporal del año 2010 hasta el año 2020, teniendo en cuenta que en este lapso de tiempo se cumplieron 10 años desde la creación del programa. |
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Pinilla Cortés, NataliaGaleano Daza, Leidy Marcela2022-07-11T19:13:04Z2022-07-11T19:13:04Z2022-03-02http://hdl.handle.net/11349/29657El presente trabajo de investigación, se realiza en el marco de la “Pasantía Niños y niñas de Bogotá: entre el deseo de la política y la realidad de las prácticas institucionales”, y surge con el interés de visibilizar aquella infancia que se encuentra inmersa en largos periodos de hospitalización que hace parte del programa aulas hospitalarias, de igual manera busca abordar el papel de las políticas públicas distritales en el desarrollo de este programa, con la finalidad de tener una perspectiva de los alcances que han tenido y comprender cómo ha favorecido a la infancia que se encuentra en este contexto, a través de un análisis documental, en donde se estableció un marco temporal del año 2010 hasta el año 2020, teniendo en cuenta que en este lapso de tiempo se cumplieron 10 años desde la creación del programa.This research is carried out within the framework of the “Pasantía Niños y Niñas de Bogotá": Between the desire of the policy and the reality of institutional practices. There is an increasing wareness in regards to those children who stay in the hospital for long periods of time, who are also part of the program Hospital Classrooms. Additionally, it highlights the role of district public policies in the development of this program, with the purpose of having a perspective of the scope they have had, and to understand how it has favored the children. This will be demonstrated through a documentary analysis in a frame time that was established from 2010 to 2020, taking into account that in this period of time 10 years have passed since the creation of the program.pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Aulas hospitalariasPolítica públicaInfanciaEspecialización en Infancia, Cultura y Desarrollo - Tesis y disertaciones académicasHospitales infantiles - Bogotá (Colombia) - 2010-2020Política pública - Bogotá (Colombia) - 2010-2020Niños - Bogotá (Colombia) - 2010-2020Administración pública - Bogotá (Colombia) - 2010-2020Hospital classroomsPublic policyChildhoodPrograma aulas hospitalarias : incidencia de las políticas públicas en la Ciudad de Bogotá D.C (2010-2020)Hospital classrooms program : impact of public polices in the City of Bogotá (2010-2020)Pasantíainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fORIGINALGaleanoDazaLeidyMarcela2022.pdfGaleanoDazaLeidyMarcela2022.pdfGaleanoDazaLeidyMarcela2022application/pdf629018http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/29657/1/GaleanoDazaLeidyMarcela2022.pdf3fe5480c13229e0408c8b5ba76d63747MD51open accessLicencia y autorización de los autores para publicar.pdfLicencia y autorización de los autores para publicar.pdfapplication/pdf219442http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/29657/2/Licencia%20y%20autorizaci%c3%b3n%20de%20los%20autores%20para%20publicar.pdf980da8256f3bc7670cdf2dc0efbc8b62MD52open accessCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8811http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/29657/3/license_rdf217700a34da79ed616c2feb68d4c5e06MD53open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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