Rompebullying caja de herramientas pedagógica y didáctica, para la mediación del bullying en el contexto escolar
El acoso escolar o bullying ha sido un problema importante para las escuelas y la sociedad, que debe seguir siendo motivo de estudio, debido a su incremento en el contexto escolar y a los efectos causados en las personas que pueden ser mortales, los estudiantes merecen y requieren un lugar seguro pa...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Repositorio:
- RIUD: repositorio U. Distrital
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.udistrital.edu.co:11349/22671
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11349/22671
- Palabra clave:
- Acoso escolar
Inteligencia emocional
Desarrollo humano
Herramientas pedagógicas
Especialización en Desarrollo Humano con Énfasis en Procesos Afectivos y Creatividad - Tesis y disertaciones académicas
Desarrollo infantil
Acoso escolar - Prevención
Violencia escolar - Prevención
Matoneo - Prevención
Educación para la paz
Desarrollo humano
Inteligencia emocional
Bullying
Emotional intelligence
Human development
Pedagogical tools
- Rights
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
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El acoso escolar o bullying ha sido un problema importante para las escuelas y la sociedad, que debe seguir siendo motivo de estudio, debido a su incremento en el contexto escolar y a los efectos causados en las personas que pueden ser mortales, los estudiantes merecen y requieren un lugar seguro para aprender. En el colegio los estudiantes son acosados de diferentes maneras. Por ejemplo, físicamente, verbalmente o psicológicamente, causándoles emociones de miedo, ira y tristeza, que les impide tener un desarrollo normal en sus actividades escolares y en la socialización. Desde mi experiencia laboral y al aprendizaje en la especialización de desarrollo humano, quiero aportar con mi trabajo de grado la creación de una caja de herramientas pedagógica y didáctica para la mediación del bullying en el contexto escolar, con la cual pretendo un trabajo co responsable entre los estudiantes, padres de familia y docentes para afrontar el acoso escolar con base en el fortalecimiento de la inteligencia emocional para el desarrollo humano desde la niñez. |
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2020-03-26T02:47:28Z2020-03-26T02:47:28Z2020-02-22http://hdl.handle.net/11349/22671El acoso escolar o bullying ha sido un problema importante para las escuelas y la sociedad, que debe seguir siendo motivo de estudio, debido a su incremento en el contexto escolar y a los efectos causados en las personas que pueden ser mortales, los estudiantes merecen y requieren un lugar seguro para aprender. En el colegio los estudiantes son acosados de diferentes maneras. Por ejemplo, físicamente, verbalmente o psicológicamente, causándoles emociones de miedo, ira y tristeza, que les impide tener un desarrollo normal en sus actividades escolares y en la socialización. Desde mi experiencia laboral y al aprendizaje en la especialización de desarrollo humano, quiero aportar con mi trabajo de grado la creación de una caja de herramientas pedagógica y didáctica para la mediación del bullying en el contexto escolar, con la cual pretendo un trabajo co responsable entre los estudiantes, padres de familia y docentes para afrontar el acoso escolar con base en el fortalecimiento de la inteligencia emocional para el desarrollo humano desde la niñez.Bullying has been a major problem for schools and society, which should continue to be a subject of study, due to its increase in the school context and the effects caused on people who can be fatal, students deserve and require a place Sure to learn. In school students are harassed in different ways. For example, physically, verbally or psychologically, causing them emotions of fear, anger and sadness, which prevents them from having a normal development in their school activities and socialization. From my work experience and learning in the specialization of human development, I want to contribute with my degree work the creation of a pedagogical and didactic toolbox for the mediation of bullying in the school context, with which I intend a co-responsible work between students, parents and teachers to deal with bullying based on the strengthening of emotional intelligence for human development since childhood.pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Acoso escolarInteligencia emocionalDesarrollo humanoHerramientas pedagógicasEspecialización en Desarrollo Humano con Énfasis en Procesos Afectivos y Creatividad - Tesis y disertaciones académicasDesarrollo infantilAcoso escolar - PrevenciónViolencia escolar - PrevenciónMatoneo - PrevenciónEducación para la pazDesarrollo humanoInteligencia emocionalBullyingEmotional intelligenceHuman developmentPedagogical toolsRompebullying caja de herramientas pedagógica y didáctica, para la mediación del bullying en el contexto escolarRompebullying, pedagogical and educational toolbox for mediating bullying in the school contextCreación o Interpretacióninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fSánchez Claros, Luz AdrianaTHUMBNAILSánchezClarosLuzAdriana2020.PDF..pdf.jpgSánchezClarosLuzAdriana2020.PDF..pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg6246http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/22671/4/S%c3%a1nchezClarosLuzAdriana2020.PDF..pdf.jpg0b1f0adb952324b1f0650aad9ee3c255MD54open accessORIGINALSánchezClarosLuzAdriana2020.PDF..pdfSánchezClarosLuzAdriana2020.PDF..pdfapplication/pdf1064174http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/22671/1/S%c3%a1nchezClarosLuzAdriana2020.PDF..pdfabac4f8b51642d8d8b4e5758a8ce4f67MD51open 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