Namikus, crónicas del Cauca para niños y niñas caminantes

Este trabajo se compone de dos partes. La primera es un ensayo teórico denominado: Una reconstrucción de la memoria histórica del pueblo Nasa para niños y niñas de todo el mundo a partir de la crónica como narrativa, aquí se hace un acercamiento al género de la crónica desde el origen hasta su aplicación en la actualidad e indagando su importancia como narrativa para los niños. Por otra parte también se hace un recorrido por los aspectos generales de la historia política del pueblo Nasa con la intención de ampliar el panorama de las crónicas desde las fuentes teóricas como materiales de investigación. La segunda parte corresponde al libro titulado: Namikus, crónicas del Cauca para niños y niñas caminantes, como resultado del trabajo creativo.

• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2019
• Institución: Universidad Distrital Francisco José de Caldas
• Repositorio: RIUD: repositorio U. Distrital
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.udistrital.edu.co:11349/23681
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/11349/23681
• Palabra clave: Crónica; Pueblo Nasa; Niños; Oralidad; Narrativa; Memoria Histórica; Licenciatura en Humanidades y Lengua Castellana - Tesis y disertaciones académicas; Crónicas infantiles; Memorias históricas; Población infantil; Chronicle; Nasa People; Children; Orality; Narrative; Historical Memory
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