Investigación como estrategia pedagógica para el desarrollo de competencias en derechos humanos
La necesidad de consolidar metodologías pedagógicas alternas en la enseñanza de derechos humanos, que trascienden el conocimiento nominal de los mismos; ha llevado al colegio Benjamín Herrera a formular un proyecto pedagógico fundamentado en la investigación, en el que los alumnos logren concebir lo...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Repositorio:
- RIUD: repositorio U. Distrital
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.udistrital.edu.co:11349/15067
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11349/15067
- Palabra clave:
- Derechos humanos
Escuela
Ciudadanía
Formación política
Investigación
Licenciatura en Educación Básica con Enfasis en Ciencias Sociales - Tesis y Disertaciones Académicas
Derechos humanos - Enseñanza - Colegio Técnico Benjamín Herrera (Bogotá, Colombia)
Derechos humanos - Investigaciones - Colegio Técnico Benjamín Herrera (Bogotá, Colombia)
Formación política - Colegio Técnico Benjamín Herrera (Bogotá, Colombia)
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La necesidad de consolidar metodologías pedagógicas alternas en la enseñanza de derechos humanos, que trascienden el conocimiento nominal de los mismos; ha llevado al colegio Benjamín Herrera a formular un proyecto pedagógico fundamentado en la investigación, en el que los alumnos logren concebir los derechos humanos como una herramienta necesaria en las luchas y reivindicaciones ciudadanas. |
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Sánchez Ardila, Jorge DavidCabra Fonseca, Juan DavidVillarraga Muñoz, Juan Pablo2019-05-21T22:02:23Z2019-05-21T22:02:23Z2019-04-30http://hdl.handle.net/11349/15067La necesidad de consolidar metodologías pedagógicas alternas en la enseñanza de derechos humanos, que trascienden el conocimiento nominal de los mismos; ha llevado al colegio Benjamín Herrera a formular un proyecto pedagógico fundamentado en la investigación, en el que los alumnos logren concebir los derechos humanos como una herramienta necesaria en las luchas y reivindicaciones ciudadanas.The needing of consolidate pedagogical methodologies in the field of human rights, learning that trascend the nominal knowledge allow to Benjamín Herrera School to formulate a pedagogical project rounded in the research, that improve the complex and situated reasoning of human rights and allow the students think in human rights as a necessary tool in the citizen struggles.pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 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