Adaptación de conceptos científicos a la lengua de señas colombiana para la enseñanza de la biodiversidad en la comunidad sorda

Este proyecto surge a partir del acercamiento con los estudiantes del colegio República de Panamá, quienes tienen discapacidad auditiva y su medio de comunicación es la Lengua de Señas Colombiana. Muestra los objetivos alcanzados durante el periodo que comprende el programa de Servicio social ambien...

Full description

Autores:
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2019
Institución:
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Repositorio:
RIUD: repositorio U. Distrital
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.udistrital.edu.co:11349/22892
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11349/22892
Palabra clave:
Educación ambiental
Biodiversidad
Especies
Comunidad sorda
Inclusión
Lengua de señas colombiana
Ingeniería Ambiental - Tesis y Disertaciones Académicas
Educación ambiental
Educación de sordos
Lengua de señas - Uso
Educación inclusiva.
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description Este proyecto surge a partir del acercamiento con los estudiantes del colegio República de Panamá, quienes tienen discapacidad auditiva y su medio de comunicación es la Lengua de Señas Colombiana. Muestra los objetivos alcanzados durante el periodo que comprende el programa de Servicio social ambiental, encaminados en dar inclusión a distintas poblaciones como lo es la comunidad sorda y otros estudiantes con Necesidades Educativas Especiales (NEES). Reúne también la metodología de enseñanza de educación ambiental, en distintos colegios de Bogotá que trabajaron el enfoque de biodiversidad en sus iniciativas ambientales como resultado de la propuesta dada por el Jardín Botánico, destacando el estudio sobre especies representativas de Colombia.
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spelling Guzmán Medina, Beatriz HelenaLeón Hoyos, Carol Daniela2020-04-02T13:49:12Z2020-04-02T13:49:12Z2019-07-17http://hdl.handle.net/11349/22892Este proyecto surge a partir del acercamiento con los estudiantes del colegio República de Panamá, quienes tienen discapacidad auditiva y su medio de comunicación es la Lengua de Señas Colombiana. Muestra los objetivos alcanzados durante el periodo que comprende el programa de Servicio social ambiental, encaminados en dar inclusión a distintas poblaciones como lo es la comunidad sorda y otros estudiantes con Necesidades Educativas Especiales (NEES). Reúne también la metodología de enseñanza de educación ambiental, en distintos colegios de Bogotá que trabajaron el enfoque de biodiversidad en sus iniciativas ambientales como resultado de la propuesta dada por el Jardín Botánico, destacando el estudio sobre especies representativas de Colombia.This project arises from the rapprochement with the students of the Republic of Panama school, who have a hearing disability and their means of communication are the Colombian Sign Language. It shows the objectives achieved during the period covered by the Environmental Social Service program, aimed at giving inclusion to different populations such as the Deaf Community and other students with Special Educational Needs (SEN). It also brings together the teaching methodology of Environmental Education, in different schools in Bogotá that worked on the biodiversity approach in their environmental initiatives as a result of the proposal given by the Botanical Garden, highlighting the study on representative species of Colombia.pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Educación ambientalBiodiversidadEspeciesComunidad sordaInclusiónLengua de señas colombianaIngeniería Ambiental - Tesis y Disertaciones AcadémicasEducación ambientalEducación de sordosLengua de señas - UsoEducación inclusiva.Environmental educationBiodiversitySpeciesDeaf communityInclusionColombian sign languageAdaptación de conceptos científicos a la lengua de señas colombiana para la enseñanza de la biodiversidad en la comunidad sordaAdaptation of scientific concepts to the colombian sign language for teaching biodiversity in the deaf communityPasantíainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTHUMBNAILLeónHoyosCarolDaniela2019.pdf.jpgLeónHoyosCarolDaniela2019.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5874http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/22892/5/Le%c3%b3nHoyosCarolDaniela2019.pdf.jpgbf77b15460f465db8ac1ef3aee3bacecMD55open accessORIGINALLeónHoyosCarolDaniela2019.pdfLeónHoyosCarolDaniela2019.pdfapplication/pdf5540064http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/22892/3/Le%c3%b3nHoyosCarolDaniela2019.pdfca35bd3c5c781b193409626790f40640MD53open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-87163http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/22892/4/license.txtda5c6a3ca62d5dd4853000a60fee7083MD54open access11349/22892oai:repository.udistrital.edu.co:11349/228922023-06-13 11:22:42.855open accessRepositorio Institucional Universidad Distrital - 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