Aspectos del currículo y de la acción curricular de la Licenciatura en Educación Artística -área de contexto-
El presente trabajo de investigación corresponde al estudio de las características de la acción curricular de la Licenciatura en educación artística, cuyos objetivos se enfocan en el desarrollo de habilidades para la investigación de la educación artística por parte de los estudiantes pasantes para...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Repositorio:
- RIUD: repositorio U. Distrital
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.udistrital.edu.co:11349/29514
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11349/29514
- Palabra clave:
- Investigación
Currículo
Educación artística
Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Educación Artística - Tesis y Disertaciones Académicas
Universidad Distrital Francisco José de Caldas (Bogotá).Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Educación Artística - Planes de estudio
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Investigación Currículo Educación artística Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Educación Artística - Tesis y Disertaciones Académicas Universidad Distrital Francisco José de Caldas (Bogotá).Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Educación Artística - Planes de estudio Planificación curricular Arte en la educación Formación profesional de maestros Investigation Curriculum Artistic education |
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El presente trabajo de investigación corresponde al estudio de las características de la acción curricular de la Licenciatura en educación artística, cuyos objetivos se enfocan en el desarrollo de habilidades para la investigación de la educación artística por parte de los estudiantes pasantes para adquirir información acerca del currículo y la acción curricular de LEA, a través de métodos e instrumentos de investigación como el método de criterio de expertos, entrevistas, encuestas, matriz DOFA, etc.; gracias a los cuales se precisó identificar las características de los programas de formación de educadores artísticos, reconocer cómo ellos se desarrollan en su proceso de formación y de esta manera hacer una reflexión sobre cómo responden ellos a los requerimientos personales y sociales, teniendo en cuenta la importancia de la formación en educación artística en el ámbito social y cultural. |
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López Vega, Segundo AlfonsoRojas Marín, María Mercedes2022-07-01T17:08:41Z2022-07-01T17:08:41Z2021-10-20http://hdl.handle.net/11349/29514El presente trabajo de investigación corresponde al estudio de las características de la acción curricular de la Licenciatura en educación artística, cuyos objetivos se enfocan en el desarrollo de habilidades para la investigación de la educación artística por parte de los estudiantes pasantes para adquirir información acerca del currículo y la acción curricular de LEA, a través de métodos e instrumentos de investigación como el método de criterio de expertos, entrevistas, encuestas, matriz DOFA, etc.; gracias a los cuales se precisó identificar las características de los programas de formación de educadores artísticos, reconocer cómo ellos se desarrollan en su proceso de formación y de esta manera hacer una reflexión sobre cómo responden ellos a los requerimientos personales y sociales, teniendo en cuenta la importancia de la formación en educación artística en el ámbito social y cultural.This research corresponds to the study of the characteristics of the curricular actions of the bachelor’s degree of arts, and its goals are focused on developing skills to investigate on artistic education by the research interns, to get information about the bachelor’s degree of arts curriculum and curricular action, through the techniques and investigation resources as for example the experts’s judgment method, interviews, surveys, SWOT matrix and so on; for which it was necessary to identify the artistic educators’s program characteristics, recognize how they develop their training process and this way reflect on how they respond to social and own requirements, considering the importance of artistic education training in the social and cultural space.pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2InvestigaciónCurrículoEducación artísticaLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Educación Artística - Tesis y Disertaciones AcadémicasUniversidad Distrital Francisco José de Caldas (Bogotá).Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Educación Artística - Planes de estudioPlanificación curricularArte en la educaciónFormación profesional de maestrosInvestigationCurriculumArtistic educationAspectos del currículo y de la acción curricular de la Licenciatura en Educación Artística -área de contexto-Aspects of the curriculum and of the curricular action of the bachelor’s degree of arts education -context area-Pasantíainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fORIGINALRojas MarinMaríaMercedes2021.pdfRojas MarinMaríaMercedes2021.pdfapplication/pdf823659http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/29514/1/Rojas%20MarinMar%c3%adaMercedes2021.pdf3be86018a960d83c38afc7a3159da899MD51open 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