Interpretación arquetípica de las representaciones artísticas de una estudiante de especialización en desarrollo humano con énfasis en procesos afectivos y creatividad

El presente trabajo de grado se desarrolló en el marco del Macroproyecto de investigación Psicogenealogía, Arte y Desarrollo Humano de la Especialización de Desarrollo Humano con énfasis en Procesos Afectivos y Creatividad. Se formuló a partir de las representaciones artísticas elaboradas durante el proceso de una estudiante de la especialización. Se presenta un desarrollo conceptual frente a los temas de Desarrollo Humano, psicología analítica, arquetipos, símbolos y la concepción de arte para la investigación. El diseño metodológico es de corte cualitativo y fenomenológico. Los datos obtenidos en cinco representaciones artísticas, son analizados a la luz de la teoría. El documento da cuenta de la investigación, desde una interpretación arquetípica y simbólica basada en la escuela Junguiana, en donde se enfatiza en el reconocimiento de las vivencias simbólicas del Sí-mismo, su valor fundamental en la elaboración personal y la exploración de la creatividad.

• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2011
• Institución: Universidad Distrital Francisco José de Caldas
• Repositorio: RIUD: repositorio U. Distrital
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.udistrital.edu.co:11349/157
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/11349/157
• Palabra clave: PENSAMIENTO CREATIVO; APTITUD CREADORA; PSICOLOGÍA DEL ARTE; ESPECIALIZACIÓN EN DESARROLLO HUMANO CON ÉNFASIS EN PROCESOS AFECTIVOS Y CREATIVIDAD - TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICAS
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