Dispositivos Pedagógicos Móviles en Colombia. Genealogía Parcial (1971-1988)

La monografía se planteó como objetivo analizar históricamente la relación entre dispositivos pedagógicos y aparatos móviles tecnológicos en Colombia, partiendo de los discursos que afirmaban un cambio tecnológico que habría comenzado a producirse desde la segunda mitad del siglo XX. Desde ella, se buscó problematizar, interrogar e historizar tal cambio, en dirección a reconocer las formas como este habría operado durante tal periodo y según su propia discontinuidad en el país. Se lo hizo, reconociendo genealógicamente elementos discursivos y no discursivos desde los que dicha relación habría actuado. Y a partir de ellos, se reconocieron, entonces, dos dispositivos: el comunicacional (1971-1978) y el modular (1983-1988), que en ella se analizan.

• Autores: Tarazona Gelvez, Nicolas Marcel
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2018
• Institución: Universidad Distrital Francisco José de Caldas
• Repositorio: RIUD: repositorio U. Distrital
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.udistrital.edu.co:11349/12952
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/11349/12952
• Palabra clave: Dispositivo; Pedagogía; Cambio Tecnológico; Genealogía; Licenciatura en Humanidades y Lengua Castellana - Tesis y disertaciones académicas; Tecnología educativa; Cambio tecnológico - Colombia; Materiales de enseñanza; Device; Pedagogy; Technological Change; Genealogy
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