Exploraciones sonoras por latinoamérica

La labor docente y del estudiante dentro de los espacios universitarios se limita a lo impartido en las cátedras formales, mientras afuera se construye academia en espacios no convencionales, en los extramuros; las mal llamadas pedagogías invisibles, De esta manera nacen Las Exploraciones Sonoras po...

Full description

Autores:
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2017
Institución:
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Repositorio:
RIUD: repositorio U. Distrital
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.udistrital.edu.co:11349/24943
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11349/24943
Palabra clave:
Música
Creación
Investigación
Intercultural
Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Educación Artística - Tesis y disertaciones académicas
Música - Estudio y enseñanza
Música colombiana - Estudio y enseñanza
Creación literaria, artística, etc.
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Creation
Investigation
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Rights
License
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
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description La labor docente y del estudiante dentro de los espacios universitarios se limita a lo impartido en las cátedras formales, mientras afuera se construye academia en espacios no convencionales, en los extramuros; las mal llamadas pedagogías invisibles, De esta manera nacen Las Exploraciones Sonoras por Latinoamérica, la necesidad de experimentación y el buen aprovechamiento de los tiempos libres que son la alternativa vivificante, la comunicación efectiva entre los estamentos de la academia. Es allí donde se engranan nuestros procesos, aportando a la comunidad en general, utilizando como método el modelo de Investigación Acción e Investigación Acción Participativa, de forma permanente en los procesos de creación colectiva, reivindicando los saberes populares e incentivando la participación social.
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spelling Rincón, Flor ÁngelMontoya Barbosa, Jhon JairoSaenz Fonseca, Nataly Emperatriz2020-08-04T20:06:02Z2020-08-04T20:06:02Z2017-11-08http://hdl.handle.net/11349/24943La labor docente y del estudiante dentro de los espacios universitarios se limita a lo impartido en las cátedras formales, mientras afuera se construye academia en espacios no convencionales, en los extramuros; las mal llamadas pedagogías invisibles, De esta manera nacen Las Exploraciones Sonoras por Latinoamérica, la necesidad de experimentación y el buen aprovechamiento de los tiempos libres que son la alternativa vivificante, la comunicación efectiva entre los estamentos de la academia. Es allí donde se engranan nuestros procesos, aportando a la comunidad en general, utilizando como método el modelo de Investigación Acción e Investigación Acción Participativa, de forma permanente en los procesos de creación colectiva, reivindicando los saberes populares e incentivando la participación social.The teaching and student work within the university spaces is limited to what is taught in the formal chairs, while outside the academy is built in non-conventional spaces, in the outside walls; the so-called invisible pedagogies. In this way the Sound Explorations are born by Latin America, the need for experimentation and the good use of the free times that are the vivifying alternative, effective communication between the ranks of the academy. This is where our processes are geared, contributing to the community in general, using as a method the model of Action Research and Research Participatory Action, permanently in the processes of collective creation, claiming popular knowledge and encouraging social participation.pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2MúsicaCreaciónInvestigaciónInterculturalLicenciatura en Educación Básica con énfasis en Educación Artística - Tesis y disertaciones académicasMúsica - Estudio y enseñanzaMúsica colombiana - Estudio y enseñanzaCreación literaria, artística, etc.MusicCreationInvestigationInterculturalExploraciones sonoras por latinoaméricaSound explorations in latin AmericaCreación o Interpretacióninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTHUMBNAILMontoyaBarbosaJhonJairo2017.pdf.jpgMontoyaBarbosaJhonJairo2017.pdf.jpgIM 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