Enseñanza integrada de las ciencias sociales: sistematización de una experiencia a partir del estudio del conflicto armado colombiano en los colegios Pablo de Tarso IED y el Salitre-Suba IED (2022-2023)

La propuesta pedagógica “Enseñanza integrada de las ciencias sociales: Sistematización de una experiencia a partir del estudio del conflicto armado colombiano en los colegios Pablo de Tarso IED y El Salitre-Suba IED (2022-2023)”, orientada desde la Licenciatura en Ciencias Sociales de la Universidad...

Full description

Autores:: Nieto Vergara, Michael Stiven
Cruz Cubillos, Juan Leonardo

Tipo de recurso:: Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:: 2023

Institución:: Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Repositorio:: RIUD: repositorio U. Distrital

Idioma:: spa

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description	La propuesta pedagógica “Enseñanza integrada de las ciencias sociales: Sistematización de una experiencia a partir del estudio del conflicto armado colombiano en los colegios Pablo de Tarso IED y El Salitre-Suba IED (2022-2023)”, orientada desde la Licenciatura en Ciencias Sociales de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, es un proyecto que busca dar cuenta de las concepciones, del sentido y los procesos de construcción curricular que adquiere la enseñanza integrada de las ciencias sociales. Además, luego de identificar el contexto específico y las prácticas que allí se encuentran respecto a la integración, se plantea una propuesta pedagógica que presenta una alternativa para su enseñanza. Por consiguiente, esta sistematización de experiencias es el resultado de la ejecución de una propuesta pedagógica que busca, por medio de metodologías problémicas y un enfoque que fomenta el espíritu científico, hallar y estudiar fenómenos complejos que implican el análisis interdisciplinar. Por esta razón, se construye la unidad didáctica tomando como problema central el conflicto armado colombiano, pues es un fenómeno multifacético que ha afectado la vida de la población en su estructura social, cultural, económica, histórica, demográfica, entre otras. Así, se puede evidenciar que esta problemática debe ser objeto de estudio en las aulas escolares con jóvenes que resignifiquen los ciclos de violencia que ha atravesado el país y construyan nuevos sentidos del conflicto armado.
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Por consiguiente, esta sistematización de experiencias es el resultado de la ejecución de una propuesta pedagógica que busca, por medio de metodologías problémicas y un enfoque que fomenta el espíritu científico, hallar y estudiar fenómenos complejos que implican el análisis interdisciplinar. Por esta razón, se construye la unidad didáctica tomando como problema central el conflicto armado colombiano, pues es un fenómeno multifacético que ha afectado la vida de la población en su estructura social, cultural, económica, histórica, demográfica, entre otras. Así, se puede evidenciar que esta problemática debe ser objeto de estudio en las aulas escolares con jóvenes que resignifiquen los ciclos de violencia que ha atravesado el país y construyan nuevos sentidos del conflicto armado."Integrated Teaching of Social Sciences: Systematization of an experience based on the study of the colombian armed conflict in Pablo de Tarso IED and El Salitre-Suba IED schools (2022-2023)," guided by the Bachelor's Degree in Social Sciences at Universidad Distrital Francisco José de Caldas, is a project that aims to account for the conceptions, meaning, and curricular construction processes inherent in integrated social sciences education. After identifying the specific context and practices related to integration in the targeted schools, a pedagogical proposal is put forth, presenting an alternative for its implementation. Consequently, this systematization of experiences is the outcome of executing a pedagogical proposal that, through problematic methodologies and an approach fostering a scientific spirit, seeks to discover and study complex phenomena requiring interdisciplinary analysis. For this reason, the didactic unit is structured around the central issue of the Colombian armed conflict, given its multifaceted nature and profound impact on the population's life across social, cultural, economic, historical, demographic, and other dimensions. Thus, it becomes evident that this issue should be the subject of study in school classrooms with young learners who can reinterpret the cycles of violence the country has undergone and construct new meanings of the armed conflict.pdfspaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternacionalAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Ciencias SocialesIntegraciónInterdisciplinariedadComplejidadConflicto armadoABPLicenciatura en Educación Básica con énfasis en Ciencias Sociales -- Tesis y disertacionesCiencias sociales -- Enseñanza secundariaConflicto armado -- ColombiaMétodo de proyectosEducación -- Métodos experimentalesInnovaciones educativasSocial SciencesIntegrationInterdisciplinarityComplexityArmed ConflictPBLEnseñanza integrada de las ciencias sociales: sistematización de una experiencia a partir del estudio del conflicto armado colombiano en los colegios Pablo de Tarso IED y el Salitre-Suba IED (2022-2023)Integrated teaching of social sciences: systematization of an experience based on the study of the colombian armed conflict in pablo de tarso ied and el salitre-suba ied schools (2022-2023)bachelorThesisMonografíainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8805https://repository.udistrital.edu.co/bitstreams/02a505cd-c64c-440d-8d62-612a087ad1a9/download4460e5956bc1d1639be9ae6146a50347MD56LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-87167https://repository.udistrital.edu.co/bitstreams/d7754f62-c0dd-416a-b692-9feb069daf09/download997daf6c648c962d566d7b082dac908dMD57ORIGINALCruzCubillosJuan2023.pdfCruzCubillosJuan2023.pdfTrabajo de grado application/pdf1613374https://repository.udistrital.edu.co/bitstreams/31fb1855-e9b8-4409-a30f-af460ebb4bc4/downloadd9e773abd8ff5dbd815d845be17873deMD51LICENCIA DE USO.pdfLICENCIA DE USO.pdfLicencia 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