Informe final de pasantía entramado de emociones: una contribución a las prácticas de las madres comunitarias en el marco de la educación emocional

El presente informe tiene como propósito dar a conocer la experiencia de la pasantía como modalidad de grado, llevada a cabo en el Instituto Colombiano de Bienestar Infantil (ICBF), en el centro zonal de Usaquén. Esta inicio en el mes de septiembre y terminó en el mes de diciembre del año 2022, con...

Full description

Autores:
Melo Cuzaria, Michel
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Repositorio:
RIUD: repositorio U. Distrital
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.udistrital.edu.co:11349/40034
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11349/40034
Palabra clave:
Pedagogía
Emociones
Educación emocional
Infancias
Madres comunitarias
Licenciatura en Pedagogía Infantil -- Tesis y disertaciones académicas
Educación emocional en la primera infancia
Desarrollo profesional y personal
Prácticas pedagógicas innovadoras
Impacto en la comunidad
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Pedagogy
Emotions
Emotional education
Childhood
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License
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
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description El presente informe tiene como propósito dar a conocer la experiencia de la pasantía como modalidad de grado, llevada a cabo en el Instituto Colombiano de Bienestar Infantil (ICBF), en el centro zonal de Usaquén. Esta inicio en el mes de septiembre y terminó en el mes de diciembre del año 2022, con una duración total de 386 horas, en las cuales se cumplieron las actividades señaladas en el convenio interinstitucional y la puesta en marcha del proyecto pedagógico “Entramado de Emociones: Una Contribución a las Prácticas de las Madres Comunitarias en el Marco de la Educación Emocional”, el cual desarrolló con las madres comunitarias del hogar comunitario infantil “Mafalda”, donde se realizaron distintas acciones pedagógicas de fortalecimiento, reflexión y aprendizaje sobre las emociones. La experiencia permitió ganar elementos importantes para la praxis profesional, contribuyó a mejorar aspectos personales y, sobre todo, posibilitó conocer personas con calidez humano que dejaron su huella.
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Esta inicio en el mes de septiembre y terminó en el mes de diciembre del año 2022, con una duración total de 386 horas, en las cuales se cumplieron las actividades señaladas en el convenio interinstitucional y la puesta en marcha del proyecto pedagógico “Entramado de Emociones: Una Contribución a las Prácticas de las Madres Comunitarias en el Marco de la Educación Emocional”, el cual desarrolló con las madres comunitarias del hogar comunitario infantil “Mafalda”, donde se realizaron distintas acciones pedagógicas de fortalecimiento, reflexión y aprendizaje sobre las emociones. La experiencia permitió ganar elementos importantes para la praxis profesional, contribuyó a mejorar aspectos personales y, sobre todo, posibilitó conocer personas con calidez humano que dejaron su huella.The purpose of this report is to present the experience of the internship as a degree modality, carried out at the Colombian Institute of Child Welfare (ICBF), in the Usaquén area center. The internship began in September and ended in December 2022, with a total duration of 386 hours, in which the activities indicated in the inter-institutional agreement and the implementation of the pedagogical project "Lattice of Emotions: A Contribution to the Practices of Community Mothers in the Framework of Emotional Education", which was developed with the community mothers of the "Mafalda" children's community home, where different pedagogical actions of strengthening, reflection and learning about emotions were carried out. The experience allowed gaining important elements for professional praxis, contributed to improve personal aspects and, above all, made it possible to meet people with human warmth who left their mark.pdfspaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2PedagogíaEmocionesEducación emocionalInfanciasMadres comunitariasLicenciatura en Pedagogía Infantil -- Tesis y disertaciones académicasEducación emocional en la primera infanciaDesarrollo profesional y personalPrácticas pedagógicas innovadorasImpacto en la comunidadCommunity mothersPedagogyEmotionsEmotional educationChildhoodInforme final de pasantía entramado de emociones: una contribución a las prácticas de las madres comunitarias en el marco de la educación emocionalFinal internship report weaving of emotions: a contribution to the practices of community mothers in the framework of emotional 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