Reconocimiento de la biodiversidad en la escuela: proyectos pedagógicos para posibilitar otras formas de relación entre la naturaleza y los niños y niñas del IED Manuelita Sáenz
Este proyecto investigativo y pedagógico pretende que los niños y niñas reconozcan la biodiversidad y en general, la naturaleza como sistemas complejos que abarcan las distintas manifestaciones y formas de vida, y a su vez, las múltiples relaciones e interacciones que se dan entre ellas. Todo esto p...
- Autores:
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Becerra Moreno, Liseth Nathalia
Romero Archila, Karen Daniela
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Repositorio:
- RIUD: repositorio U. Distrital
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.udistrital.edu.co:11349/25836
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11349/25836
- Palabra clave:
- Biodiversidad
Educación ambiental
Educación infantil
Proyectos pedagógicos
Biodiversity
Environmental education
Infant education
Pedagogical projects
- Rights
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
Summary: | Este proyecto investigativo y pedagógico pretende que los niños y niñas reconozcan la biodiversidad y en general, la naturaleza como sistemas complejos que abarcan las distintas manifestaciones y formas de vida, y a su vez, las múltiples relaciones e interacciones que se dan entre ellas. Todo esto por medio de experiencias que propicien la reflexión y sensibilización que afecten e incidan en los modos de pensar, actuar y sentir de los niños y niñas con respecto a la naturaleza y su relación con la misma. |
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