Diseño de un prototipo de inteligencia de negocios para la verificación de incentivos del sector educación en Colombia – caso prosperidad social
Actualmente los indicadores del proceso de verificación de cumplimientos sobre los incentivos a liquidar en educación, insumo para la toma de decisiones a nivel gerencial del Departamento Administrativo de la Prosperidad Social, toma largos intervalos de tiempo y reprocesos. Esto genera la necesidad...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Repositorio:
- RIUD: repositorio U. Distrital
- Idioma:
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- OAI Identifier:
- oai:repository.udistrital.edu.co:11349/23771
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11349/23771
- Palabra clave:
- Inteligencia de Negocios
Familias en Acción
Educación
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Kimball
Prosperidad Social
Especialización en Proyectos Informáticos - Tesis y disertaciones académicas
Diseño de prototipos
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Sánchez Céspedes, Juan Manuel |
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Actualmente los indicadores del proceso de verificación de cumplimientos sobre los incentivos a liquidar en educación, insumo para la toma de decisiones a nivel gerencial del Departamento Administrativo de la Prosperidad Social, toma largos intervalos de tiempo y reprocesos. Esto genera la necesidad de implementar un modelo de inteligencia de negocios, el cual sea una herramienta clave para consolidar, describir, visualizar y analizar a profundidad el comportamiento de los datos del proceso de verificación de cumplimientos en educación para la entrega de incentivos. Para la realización del modelo se utilizará la metodología Kimball, esto permitirá realizar la planeación estratégica del diseño y generar entregables del trabajo en cortos tiempos. Para el proceso de investigación se utilizarán los diferentes repositorios y bases de datos especializadas en Inteligencia de negocios. Para el diseño de la base de datos, análisis y visualización se utilizará tecnologías de Microsoft. Se espera obtener los indicadores de manera gráfica, que permitan el análisis sobre el comportamiento de los cumplimientos de asistencia, a las diferentes Instituciones Educativas del país de Niños y adolescentes durante los periodos de pago, de acuerdo a su localización geográfica. |
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Sánchez Céspedes, Juan ManuelSuárez Piña, Nelson YesidRestrepo Soto, David Estevan2020-05-30T03:59:17Z2020-05-30T03:59:17Z2019-11-27http://hdl.handle.net/11349/23771Actualmente los indicadores del proceso de verificación de cumplimientos sobre los incentivos a liquidar en educación, insumo para la toma de decisiones a nivel gerencial del Departamento Administrativo de la Prosperidad Social, toma largos intervalos de tiempo y reprocesos. Esto genera la necesidad de implementar un modelo de inteligencia de negocios, el cual sea una herramienta clave para consolidar, describir, visualizar y analizar a profundidad el comportamiento de los datos del proceso de verificación de cumplimientos en educación para la entrega de incentivos. Para la realización del modelo se utilizará la metodología Kimball, esto permitirá realizar la planeación estratégica del diseño y generar entregables del trabajo en cortos tiempos. Para el proceso de investigación se utilizarán los diferentes repositorios y bases de datos especializadas en Inteligencia de negocios. Para el diseño de la base de datos, análisis y visualización se utilizará tecnologías de Microsoft. Se espera obtener los indicadores de manera gráfica, que permitan el análisis sobre el comportamiento de los cumplimientos de asistencia, a las diferentes Instituciones Educativas del país de Niños y adolescentes durante los periodos de pago, de acuerdo a su localización geográfica.Currently, the process indicators of verifying compliance on the incentives to be settled in education, input data for decision-making at the managerial level of the Administrative Department of Social Prosperity, take long intervals of time and reprocesses. This generates the need to implement a business intelligence model, like a key tool to consolidate, describe, visualize and analyze the depth of the data behavior of the process of verifying compliance in education for the delivery of incentives. For the performance of the model, the Kimball metodology will be used, like strategic design planning and generate work deliveries in a short time. The different repositories and databases specialized in Business Intelligence will be used for the research process. Microsoft technologies will be used to design the database, analysis and visualization. It is expected to obtain the indicators in a graphic way, to identify the analysis on the behavior of the attendance compliments, the different Educational Institutions of the country of Children and adolescents during the payment periods, according to their geographical location.PropiopdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Inteligencia de NegociosFamilias en AcciónEducaciónDatamartBusiness IntelligenceBases de DatosETLSQL ServerData & AnalyticsKimballProsperidad SocialEspecialización en Proyectos Informáticos - Tesis y disertaciones académicasDiseño de prototiposInteligencia en los negociosEducación - AnálisisBusiness IntelligenceData & AnalyticsETLSQL ServerEducationDatamartFamilies in ActionSocial ProsperityDiseño de un prototipo de inteligencia de negocios para la verificación de incentivos del sector educación en Colombia – caso prosperidad socialDesign of a business intelligence prototype for the verification of incentives of the education sector in Colombia - social prosperity caseProducción Académicainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTHUMBNAILProyecto de grado Nelson Suarez -David Restrepo Documento Final.pdf.jpgProyecto de grado Nelson Suarez -David Restrepo Documento Final.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg7375http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/23771/10/Proyecto%20de%20grado%20Nelson%20Suarez%20-David%20Restrepo%20Documento%20Final.pdf.jpg20541519e3a729433db3c1a72db7da2bMD510open accessAnexo 2.pdf.jpgAnexo 2.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg11052http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/23771/11/Anexo%202.pdf.jpga96faf128abea89f930d5ae2404ec0efMD511open accessAnexo 3.pdf.jpgAnexo 3.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg15333http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/23771/12/Anexo%203.pdf.jpgc23d46c2b5af92f4583c5f7c9330f694MD512open accessAnexo 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