La promoción de la lectura de la literatura infantil y juvenil colombiana: delineamiento de una propuesta
En este trabajo de grado se realiza un estado del arte que indaga como ha sido el comportamiento de La Promoción de la Lectura de la Literatura Infantil y Juvenil colombiana (LLIJC) en la última década. Se da una mirada a entidades promotoras de lectura, planes de lectura y autores más representativ...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2016
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Repositorio:
- RIUD: repositorio U. Distrital
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.udistrital.edu.co:11349/7081
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11349/7081
- Palabra clave:
- Literatura infantil y juvenil colombiana
Estado del arte
Promoción de la lectura
Planes de lectura
Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Educación Artística - Tesis y disertaciones académicas
Promoción de la lectura
Literatura infantil
Literatura juvenil
Colombian children and youth literature
State of art
Promotion of reading
Reading plans
- Rights
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
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En este trabajo de grado se realiza un estado del arte que indaga como ha sido el comportamiento de La Promoción de la Lectura de la Literatura Infantil y Juvenil colombiana (LLIJC) en la última década. Se da una mirada a entidades promotoras de lectura, planes de lectura y autores más representativos. Dejando así un resultado bastante inquietante, tanto como para tomar decisiones relevantes que logren resolver esto, como también para mirar más de cerca a aquellos autores que no son tan representativos. Esto no quiere decir que ellos no sean relevantes, sino que definitivamente lo son. |
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Ferrer Franco, Yury de JesúsAldana Pinto, Miguel Ángel2017-11-20T17:30:16Z2017-11-20T17:30:16Z2016-09-13http://hdl.handle.net/11349/7081En este trabajo de grado se realiza un estado del arte que indaga como ha sido el comportamiento de La Promoción de la Lectura de la Literatura Infantil y Juvenil colombiana (LLIJC) en la última década. Se da una mirada a entidades promotoras de lectura, planes de lectura y autores más representativos. Dejando así un resultado bastante inquietante, tanto como para tomar decisiones relevantes que logren resolver esto, como también para mirar más de cerca a aquellos autores que no son tan representativos. Esto no quiere decir que ellos no sean relevantes, sino que definitivamente lo son.In this graduation project, a state of art is made; and it researches about how the promotion of reading of Colombian literature for children and teenagers’ behavior has been during the last decade. A look is given to some entities dedicated to promote reading, to some national reading plans and to the most representative writers of this kind of literature. Leaving as a result a highly worrying result as to take relevant decisions to resolve this, and also as to take a closer look to those writers who are not that representative. It does not mean they are not relevant, but they definitely are.pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Literatura infantil y juvenil colombianaEstado del artePromoción de la lecturaPlanes de lecturaLicenciatura en Educación Básica con énfasis en Educación Artística - Tesis y disertaciones académicasPromoción de la lecturaLiteratura infantilLiteratura juvenilColombian children and youth literatureState of artPromotion of readingReading plansLa promoción de la lectura de la literatura infantil y juvenil colombiana: delineamiento de una propuestaThe promotion of reading of children's and teenagers' colombian literature: delineation of a proposalinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTHUMBNAILAldanaPintoMiguelAngel2016.pdf.jpgAldanaPintoMiguelAngel2016.pdf.jpgIM 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