La promoción de la lectura de la literatura infantil y juvenil colombiana: delineamiento de una propuesta

En este trabajo de grado se realiza un estado del arte que indaga como ha sido el comportamiento de La Promoción de la Lectura de la Literatura Infantil y Juvenil colombiana (LLIJC) en la última década. Se da una mirada a entidades promotoras de lectura, planes de lectura y autores más representativos. Dejando así un resultado bastante inquietante, tanto como para tomar decisiones relevantes que logren resolver esto, como también para mirar más de cerca a aquellos autores que no son tan representativos. Esto no quiere decir que ellos no sean relevantes, sino que definitivamente lo son.

• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2016
• Institución: Universidad Distrital Francisco José de Caldas
• Repositorio: RIUD: repositorio U. Distrital
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.udistrital.edu.co:11349/7081
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/11349/7081
• Palabra clave: Literatura infantil y juvenil colombiana; Estado del arte; Promoción de la lectura; Planes de lectura; Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Educación Artística - Tesis y disertaciones académicas; Promoción de la lectura; Literatura infantil; Literatura juvenil; Colombian children and youth literature; State of art; Promotion of reading; Reading plans
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