Trabajo de grado
El siguiente trabajo llamado Estructuración y Gestión del Espacio: Intervención pedagógica a través de talleres para niños de 6 - 12 años con dificultades de adaptación a la vida escolar, se gestiona en el proyecto de Re - equilibrio y Estructuración cognitiva y de desarrollo vital para niños y jóve...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2012
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Repositorio:
- RIUD: repositorio U. Distrital
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.udistrital.edu.co:11349/130
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11349/130
- Palabra clave:
- Matemáticas - Enseñanza
Educación de niños
Métodos de enseñanza
Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Matemáticas - Tesis y disertaciones académicas
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- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
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Sánchez Heredia, NeilaSepúlveda Sepúlveda, EdisonLicenciado en Educación Básica con énfasis en Matemáticas2014-06-14T09:08:14Z2015-03-02T19:03:31Z2014-06-14T09:08:14Z2015-03-02T19:03:31Z2012http://hdl.handle.net/11349/130El siguiente trabajo llamado Estructuración y Gestión del Espacio: Intervención pedagógica a través de talleres para niños de 6 - 12 años con dificultades de adaptación a la vida escolar, se gestiona en el proyecto de Re - equilibrio y Estructuración cognitiva y de desarrollo vital para niños y jóvenes, presentes en los grupos de investigación Crisálida y Mescud, en convenio con la Fundación Fuerza de Vida, y dirigida por la profesora Nelia Sánchez Heredia. Se desarrollaron los siguientes capítulos. Cap. 0: Información general de la pasantía de extensión, Cap. 1: Antecedentes, Cap.2: Ruta Metodológica. Cap 3: Análisis. Cap 4: ConclusionespdfspaUniversidad Distrital Francisco José de CaldasLicenciatura en Educación Básica con énfasis en MatemáticasFacultad de Ciencias y EducaciónAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Restringido (Solo Referencia)http://purl.org/coar/access_right/c_16ecTrabajo de gradobachelorThesisTrabajo de gradoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fMatemáticas - EnseñanzaEducación de niñosMétodos de enseñanzaLicenciatura en Educación Básica con énfasis en Matemáticas - Tesis y disertaciones académicasTHUMBNAILSepulvedaSepulvedaEdison2012.pdf.jpgSepulvedaSepulvedaEdison2012.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg14739http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/130/2/SepulvedaSepulvedaEdison2012.pdf.jpg934be0183ffcd1549c5fe5a323f4d244MD52open accessORIGINALSepulvedaSepulvedaEdison2012.pdfapplication/pdf1707412http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/130/1/SepulvedaSepulvedaEdison2012.pdfbfab1f8d0279f842930ae0a3bb73b8feMD51metadata only access11349/130oai:repository.udistrital.edu.co:11349/1302023-06-13 14:11:23.544metadata only accessRepositorio Institucional Universidad Distrital - RIUDrepositorio@udistrital.edu.co |
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El siguiente trabajo llamado Estructuración y Gestión del Espacio: Intervención pedagógica a través de talleres para niños de 6 - 12 años con dificultades de adaptación a la vida escolar, se gestiona en el proyecto de Re - equilibrio y Estructuración cognitiva y de desarrollo vital para niños y jóvenes, presentes en los grupos de investigación Crisálida y Mescud, en convenio con la Fundación Fuerza de Vida, y dirigida por la profesora Nelia Sánchez Heredia. Se desarrollaron los siguientes capítulos. Cap. 0: Información general de la pasantía de extensión, Cap. 1: Antecedentes, Cap.2: Ruta Metodológica. Cap 3: Análisis. Cap 4: Conclusiones |
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