Reconocer es un palíndromo

Reconocer es un palíndromo es un viaje de ida y vuelta gestado en medio de contextos adversos de violencia, inequidad y enajenación, tras los muros de una escuela tradicional o usual que reproduce dispositivos de control y domesticación en contravía con los intereses, sueños y expectativas de sus es...

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Autores:
Cristancho Charry, David Sebastian
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2024
Institución:
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Repositorio:
RIUD: repositorio U. Distrital
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11349/42528
Palabra clave:
Reconocer
Sujeto histórico
Capacidad de agencia
Educación por el arte
Maestría en Comunicación - Educación -- Tesis y disertaciones académicas
Educación y Arte
Subjetividad y Agencia en Educación
Pedagogía subversiva
Recognize
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Finalmente, este viaje gesta una propuesta pedagógica subversiva con prácticas alternativas para construir sujetos con capacidad transformadora.Recognizing is a palindrome is a round trip created in the midst of adverse contexts of violence, inequality and alienation, behind the walls of a traditional or usual school that reproduces devices of control and domestication in contravention of the interests, dreams and expectations of their students. It is a journey to rescue the subjectivity and experience of the subjects to relocate them to the center of education in three main axes: the historical subject, the capacity for agency and education through art. Finally, this journey creates a subversive pedagogical proposal with alternative practices to build subjects with transformative capacity.pdfspaUniversidad Distrital Francisco José de CaldasAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2ReconocerSujeto históricoCapacidad de agenciaEducación por el arteMaestría en Comunicación - Educación -- Tesis y disertaciones académicasEducación y ArteSubjetividad y Agencia en EducaciónPedagogía subversivaRecognizeHistorical subjectAgency capacityEducation through artReconocer es un palíndromoRecognizing is a palindromemasterThesisMonografíainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fAguirre, Imanol (2006) Hacia un imaginario para el futuro en educación Artística. 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