Consolidación del proyecto ambiental escolar como herramienta en la gestión ambiental en la Institución Educativa Técnico Industrial Francisco José de Caldas.

En las instituciones educativas se llevan a cabo actividades ambientales con la intención de que el estudiantado reconozca, explore el territorio y, además, identifique las problemáticas y necesidades que se generan en este. Por ende, se hace importante que estas actividades estén estructuradas y pl...

Full description

Autores:
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Repositorio:
RIUD: repositorio U. Distrital
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11349/32349
Palabra clave:
PRAE.
Gestión ambiental
Educación ambiental
Licenciatura en Biología -- Tesis y disertaciones académicas
Proyecto ambiental escolar (PRAE)
Educación ambiental
Planificación educativa
Comunidad educativa
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Environmental management
Environmental education
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description En las instituciones educativas se llevan a cabo actividades ambientales con la intención de que el estudiantado reconozca, explore el territorio y, además, identifique las problemáticas y necesidades que se generan en este. Por ende, se hace importante que estas actividades estén estructuradas y plasmadas dentro de un documento institucional que respalde y guíe las acciones a realizar por la comunidad educativa, otorgando herramientas en los procesos pedagógicos dados a corto y mediano plazo. El proyecto ambiental escolar según el MEN tiene como objetivo consolidar esas ideas reflejadas en actividades con diferentes líneas temáticas que integran a toda la comunidad educativa, es por ello que es vital que estas se cristalicen para lograr una mejor planificación que evidencie de manera clara el trabajo planificado y con ello, su horizonte, el cual, se podría potencializar en pro de los cuidados del territorio.
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El proyecto ambiental escolar según el MEN tiene como objetivo consolidar esas ideas reflejadas en actividades con diferentes líneas temáticas que integran a toda la comunidad educativa, es por ello que es vital que estas se cristalicen para lograr una mejor planificación que evidencie de manera clara el trabajo planificado y con ello, su horizonte, el cual, se podría potencializar en pro de los cuidados del territorio.In educational institutions, environmental activities are carried out with the intention that students recognize, explore the territory and, in addition, identify the problems and needs that are generated in it. Therefore, it is important that these activities are structured and embodied in an institutional document that supports and guides the actions to be carried out by the educational community, providing tools in the pedagogical processes given in the short and medium term. The school environmental project according to the MEN aims to consolidate these ideas reflected in activities with different thematic lines that integrate the entire educational community, which is why it is vital that these are crystallized to achieve better planning that clearly shows the planned work and thus, its horizon, which could be potentiated in favor of the care of the territory.Instituto Tecnico Industrial Francisco Jose de Caldas, Secretaria de Educación Distrital.pdfspaCC0 1.0 Universalhttp://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2PRAE.Gestión ambientalEducación ambientalLicenciatura en Biología -- Tesis y disertaciones académicasProyecto ambiental escolar (PRAE)Educación ambientalPlanificación educativaComunidad educativaPRAEEnvironmental managementEnvironmental educationConsolidación del proyecto ambiental escolar como herramienta en la gestión ambiental en la Institución Educativa Técnico Industrial Francisco José de Caldas.Consolidation of the school environmental project as a tool for environmental management at the Francisco José de Caldas Industrial Technical School.bachelorThesisMonografíainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fORIGINALTRABAJO FINAL PRAE KAREN y KATHERYNE MARZO 31.pdfTRABAJO FINAL PRAE KAREN y KATHERYNE MARZO 31.pdfTrabajo de Gradoapplication/pdf3405166http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/32349/2/TRABAJO%20FINAL%20PRAE%20KAREN%20y%20KATHERYNE%20MARZO%2031.pdf723f5f4a5628182de1c1afe364ba566eMD52open accessLicencia de uso y publicacion editable (1).pdfLicencia de uso y publicacion editable (1).pdfLicencia de uso y publicaciónapplication/pdf217796http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/32349/4/Licencia%20de%20uso%20y%20publicacion%20editable%20%281%29.pdf283771ceb3df46d8422235959f030a8cMD54metadata only accessCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; 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