Propuesta artística de teatro de sombras desde un enfoque diferencial afropalenquero para primeros infantes

La presente investigación hace parte de un proyecto basado en el eje central de la práctica formativa de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas ,del proyecto Licenciatura en Pedagogía Infantil , el cual busca vincular desde la línea de profundización: lenguaje, creación y comunicación, un...

Full description

Autores:
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2017
Institución:
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Repositorio:
RIUD: repositorio U. Distrital
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.udistrital.edu.co:11349/15150
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11349/15150
Palabra clave:
Primera infancia
Educación diferencial
Afropalenquero
Teatro de sombras
Licenciatura en Pedagogía Infantil - Tesis y disertaciones académicas
Teatro en la educación
Educación en la primera infancia
Afrocolombianos - Aspectos culturales
Early childhood
Differential education
Afropalenquero
Shadow theatre
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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
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description La presente investigación hace parte de un proyecto basado en el eje central de la práctica formativa de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas ,del proyecto Licenciatura en Pedagogía Infantil , el cual busca vincular desde la línea de profundización: lenguaje, creación y comunicación, una aproximación a la educación infantil, donde se promueva el bienestar integral de niños y niñas . Este trabajo se realiza con niños y niñas de Pre Jardín del Jardín Infantil la Manuelita en el transcurso de los años 2015- 2016. Fomentando sensibilización hacia las comunidades étnicas, especialmente las afrodescendientes como lo es la comunidad afropalenquera (San Basilio de Palenque) partiendo de la auto-identificación, el reconocimiento de costumbres propias y transformando imaginarios que se tienen de la esclavización africana en América, en torno a la reflexión del abordaje de la CEA (Cátedra de Estudios Afrocolombianos para Maestros(as). Culminado con una historia que reconstruye parte de esclavización Africana, por medio de un teatro de sombras diferencial sobre la vida de BenkosBiohó en la técnica artística Lambe Lambe.
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Fomentando sensibilización hacia las comunidades étnicas, especialmente las afrodescendientes como lo es la comunidad afropalenquera (San Basilio de Palenque) partiendo de la auto-identificación, el reconocimiento de costumbres propias y transformando imaginarios que se tienen de la esclavización africana en América, en torno a la reflexión del abordaje de la CEA (Cátedra de Estudios Afrocolombianos para Maestros(as). Culminado con una historia que reconstruye parte de esclavización Africana, por medio de un teatro de sombras diferencial sobre la vida de BenkosBiohó en la técnica artística Lambe Lambe.This present investigation forms part of a project based on the central axis of the educational practice of the Francisco José de Caldas District University, of the bachelor’s degree in children’s pedagogy project, which seeks to link from the line research: language, creation and communication, an approach to early childhood education, where the integral welfare of children is promoted. This work is carried out with children from the Pre-Garden of La Manuelita Children's Garden during the years 2015-2016. Encouraging awareness of ethnic communities, especially afro-descendants such as the afropalenquera community (San Basilio de Palenque), starting from Self-identification,the recognition of own customs and transforming imaginaries that have of African enslavement in America, around the reflection of the approach of the CEA (Cátedra de Estudios Afrocolombianos para Maestros(as)). Culminated with a history that reconstructs Part African enslavement, through a differential theater of shadows about the life of Benkos Biohó in the art technique Lambe Lambe.pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Restringido (Solo Referencia)http://purl.org/coar/access_right/c_16ecPrimera infanciaEducación diferencialAfropalenqueroTeatro de sombrasLicenciatura en Pedagogía Infantil - Tesis y disertaciones académicasTeatro en la educaciónEducación en la primera infanciaAfrocolombianos - Aspectos culturalesEarly childhoodDifferential educationAfropalenqueroShadow theatrePropuesta artística de teatro de sombras desde un enfoque diferencial afropalenquero para primeros infantesShadow theater artistic proposal from a differential approach afropalenquero for first infantsCreación o Interpretacióninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTHUMBNAILPinedaBohorquezXimenaAlexandra2017.pdf.jpgPinedaBohorquezXimenaAlexandra2017.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5576http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/15150/4/PinedaBohorquezXimenaAlexandra2017.pdf.jpgc439f2cc69954ceaee8289ef012463b6MD54open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-87163http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/15150/3/license.txtda5c6a3ca62d5dd4853000a60fee7083MD53open accessORIGINALPinedaBohorquezXimenaAlexandra2017.pdfPinedaBohorquezXimenaAlexandra2017.pdfTrabajo de Gradoapplication/pdf1496916http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/15150/1/PinedaBohorquezXimenaAlexandra2017.pdf569ae70b722cf9a2be8210c9282dd605MD51metadata only 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