Pedagogias Diversas

Comprender el proceso de creación como práctica investigativa y formativa, dispone a los autores a hacer una instalación artística que propiciase la reflexión en torno a las pedagogías diversas. Implica identificar experiencias exitosas que se enmarcan en el enfoque diferencial, es decir, que aborda...

Full description

Autores:
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2018
Institución:
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Repositorio:
RIUD: repositorio U. Distrital
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.udistrital.edu.co:11349/14381
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11349/14381
Palabra clave:
Vínculo
Enfoque Diferencial
Instalación artística
Creación
ESPECIALIZACIÓN EN DESARROLLO HUMANO CON ÉNFASIS EN PROCESOS AFECTIVOS Y CREATIVIDAD - TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICAS
INSTALACIÓN (ARTE)
ARTE EN LA EDUCACIÓN
PEDAGOGÍA - INVESTIGACIONES
Differential Focus
Artistic Installation
Emotional bond
Creation
Rights
License
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
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description Comprender el proceso de creación como práctica investigativa y formativa, dispone a los autores a hacer una instalación artística que propiciase la reflexión en torno a las pedagogías diversas. Implica identificar experiencias exitosas que se enmarcan en el enfoque diferencial, es decir, que abordan el aprendizaje con diferentes grupos poblacionales en situación excepcional; comprender los diferentes vínculos afectivos que surgen a medida que cada experiencia pedagógica es desarrollada por sus respectivos actores. Hace visible cuatro experiencias pedagógicas en medio de un escenario instalativo creado para la comprensión del disfrute de la diversidad en el ámbito educativo. Cada iniciativa corresponde a una experiencia pedagógica liderada por docentes o profesionales de diferentes disciplinas que combinan el saber disciplinar, el saber pedagógico, la emocionalidad y las manifestaciones artísticas propiciando espacios de reconocimiento desde las particularidades de sus estudiantes, recordando lo central de la humanización en el proceso escolar, abriendo paso a estrategias educativas que desemboquen en la innovación, la creatividad y el afecto, pensados desde el desarrollo humano
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Cada iniciativa corresponde a una experiencia pedagógica liderada por docentes o profesionales de diferentes disciplinas que combinan el saber disciplinar, el saber pedagógico, la emocionalidad y las manifestaciones artísticas propiciando espacios de reconocimiento desde las particularidades de sus estudiantes, recordando lo central de la humanización en el proceso escolar, abriendo paso a estrategias educativas que desemboquen en la innovación, la creatividad y el afecto, pensados desde el desarrollo humanoUnderstanding the process of creation as an investigative and formative practice, provides the authors with an artistic installation that fosters reflection on diverse pedagogies. It involves identifying successful experiences that are part of the differential approach, that is, that address learning with different population groups in exceptional situations; Understand the different affective bonds that arise as each pedagogical experience is developed by their respective actors. It makes visible four pedagogical experiences in the middle of an installation scenario created for the understanding of the enjoyment of diversity in the educational field. Each initiative corresponds to a pedagogical experience led by teachers or professionals from different disciplines that combine disciplinary knowledge, pedagogical knowledge, emotionality and artistic manifestations, fostering spaces of recognition from the particularities of their students, recalling the centrality of humanization in the school process, opening the way to educational strategies that lead to innovation, creativity and affection, thought from human developmentpdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2VínculoEnfoque DiferencialInstalación artísticaCreaciónESPECIALIZACIÓN EN DESARROLLO HUMANO CON ÉNFASIS EN PROCESOS AFECTIVOS Y CREATIVIDAD - TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICASINSTALACIÓN (ARTE)ARTE EN LA EDUCACIÓNPEDAGOGÍA - INVESTIGACIONESDifferential FocusArtistic InstallationEmotional bondCreationPedagogias DiversasDiverses PedagogiesCreación o Interpretacióninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTHUMBNAILPeñaMaldonadoYessicaPaola2018.pdf.jpgPeñaMaldonadoYessicaPaola2018.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5295http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/14381/6/Pe%c3%b1aMaldonadoYessicaPaola2018.pdf.jpg8258bc8357aa1ef6b617677ebfccf8a4MD56open accessCC-LICENSElicense_urllicense_urltext/plain; charset=utf-843http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/14381/2/license_url321f3992dd3875151d8801b773ab32edMD52open accesslicense_textlicense_texttext/html; charset=utf-80http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/14381/3/license_textd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD53open accesslicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-80http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/14381/4/license_rdfd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD54open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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