La escritura para el fortalecimiento de un pensamiento crítico en la escuela comunitaria de Tasco - Boyacá

El presente documento surge de la práctica realizada en el municipio de Tasco con ASOACCTASCO “Asociación de acueductos comunitarios de Tasco” en el espacio de Escuelas comunitarias, y lo que se espera es que cada lector perciba una experiencia de trabajo comunitario enfocado en la escritura para el fortalecimiento del pensamiento crítico. Se espera que todo el que se acerque, pueda reconocer la importancia de este tipo de procesos sociales que diario se viven en el mundo entero y que todos, directa o indirectamente estamos vinculados.

• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2017
• Institución: Universidad Distrital Francisco José de Caldas
• Repositorio: RIUD: repositorio U. Distrital
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.udistrital.edu.co:11349/6689
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/11349/6689
• Palabra clave: Escritura; Educación comunitaria; Pensamiento crítico; Ruralidad; Licenciatura en Humanidades y Lengua Castellana - Tesis y disertaciones académicas; Pensamiento crítico - Enseñanza; Pensamiento creativo (Educación); Escritura creativa - Enseñanza; Writing; Community education; Critical thinking; Rurality
• License: Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional