Creación y Promoción de Contenidos Digitales en la Web con Niños de 7 a 12 años. Desarrollo de Pensamiento Crítico, Analítico y Reflexivo.
El presente trabajo planeó y promovió acciones de liderazgo en niños de 7 a 12 años orientadas a la creación de contenidos digitales en la web, lo cual favorece al desarrollo del pensamiento crítico, analítico y reflexivo. Guiar a los niños para identificar y seleccionar los contenidos digitales de...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2017
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Repositorio:
- RIUD: repositorio U. Distrital
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.udistrital.edu.co:11349/6408
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11349/6408
- Palabra clave:
- Creación
Contenidos Digitales
Procesos de Pensamiento
Liderazgo
Promoción
Construcción de Identidad
ESPECIALIZACIÓN EN DESARROLLO HUMANO CON ÉNFASIS EN PROCESOS AFECTIVOS Y CREATIVIDAD - TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICAS
DESARROLLO DE PÁGINAS WEB
INTERNET EN LA EDUCACIÓN
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El presente trabajo planeó y promovió acciones de liderazgo en niños de 7 a 12 años orientadas a la creación de contenidos digitales en la web, lo cual favorece al desarrollo del pensamiento crítico, analítico y reflexivo. Guiar a los niños para identificar y seleccionar los contenidos digitales de manera asertiva y productiva, permite que ellos utilicen esa información para crear productos virtuales innovadores a través del método científico: al seleccionar, jerarquizar, relacionar con sus análisis y sintetizar. Esas acciones favorecen el desarrollo en ciencia y tecnología de un país como Colombia, poco productor de la misma. |
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Ortiz Sánchez, Luz MarilynSalazar Martínez, Liseth DanielaRomero Bohórquez, Yessica Liliana2017-08-29T15:57:43Z2017-08-29T15:57:43Z2017-08-12http://hdl.handle.net/11349/6408El presente trabajo planeó y promovió acciones de liderazgo en niños de 7 a 12 años orientadas a la creación de contenidos digitales en la web, lo cual favorece al desarrollo del pensamiento crítico, analítico y reflexivo. Guiar a los niños para identificar y seleccionar los contenidos digitales de manera asertiva y productiva, permite que ellos utilicen esa información para crear productos virtuales innovadores a través del método científico: al seleccionar, jerarquizar, relacionar con sus análisis y sintetizar. Esas acciones favorecen el desarrollo en ciencia y tecnología de un país como Colombia, poco productor de la misma.The following research planned and promoted leadership actions in children aged 7 to 12 oriented to the creation of digital content on the web, which favors the development of critical, analytical and reflexive thinking. Guiding children to identify and select digital content assertively and productively allows them to use that information to create innovative virtual products through the scientific method: select, rank, relate to their analysis and synthesize. These actions favor the development in science and technology of a country like Colombia, little producer of it.pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2CreaciónContenidos DigitalesProcesos de PensamientoLiderazgoPromociónConstrucción de IdentidadESPECIALIZACIÓN EN DESARROLLO HUMANO CON ÉNFASIS EN PROCESOS AFECTIVOS Y CREATIVIDAD - TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICASDESARROLLO DE PÁGINAS WEBINTERNET EN LA EDUCACIÓNMATERIALES DE ENSEÑANZACreationDigital ContentThought ProcessesLeadershipPromotionIdentity ConstructionCreación y Promoción de Contenidos Digitales en la Web con Niños de 7 a 12 años. Desarrollo de Pensamiento Crítico, Analítico y Reflexivo.Creation and Promotion of Digital Content on the Web with children from 7 to 12 years. Development of Critical, Analytical and Reflective Thinking.info:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTHUMBNAILSalazarMartinezLisethDaniela2017.pdf.jpgSalazarMartinezLisethDaniela2017.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg7062http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/6408/6/SalazarMartinezLisethDaniela2017.pdf.jpgef6286095577d8d1b07700556ff23cffMD56open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-87163http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/6408/5/license.txtda5c6a3ca62d5dd4853000a60fee7083MD55open accessCC-LICENSElicense_urllicense_urltext/plain; charset=utf-849http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/6408/2/license_url4afdbb8c545fd630ea7db775da747b2fMD52open accesslicense_textlicense_texttext/html; charset=utf-80http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/6408/3/license_textd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD53open accesslicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; 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