Diseño y construcción de un EVA para el aprendizaje del electromagnetismo en grado once

El presente documento expone la propuesta de diseño y construcción de un ambiente virtual de aprendizaje (EVA), en el cual se integran simulaciones virtuales para la enseñanza activa de conceptos fundamentales del electromagnetismo concebidos en el plan de estudios del Colegio la Colina, puntualment...

Full description

Autores:
Bohórquez Pérez, Michael Stevel
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Repositorio:
RIUD: repositorio U. Distrital
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11349/40446
Palabra clave:
Simulaciones virtuales
EVA
Educación con tecnología
Simulaciones virtuales
Enseñanza del electromagnetismo
Especialización en Educación en Tecnología -- Tesis y disertaciones académicas
Simulaciones virtuales
Modelo didáctico tecnológico
Enfoque constructivista
Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA)
Virtual simulations
VLE
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Teaching of electromagnetism
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description El presente documento expone la propuesta de diseño y construcción de un ambiente virtual de aprendizaje (EVA), en el cual se integran simulaciones virtuales para la enseñanza activa de conceptos fundamentales del electromagnetismo concebidos en el plan de estudios del Colegio la Colina, puntualmente en el grado once de la sección de bachillerato. El EVA implementa simulaciones virtuales bajo el modelo didáctico tecnológico para acercar a los estudiantes al modelado y realización de prácticas experimentales. Así mismo, desde un enfoque constructivista pretende evidenciar cómo la educación con tecnología puede actuar como agente mediador en la solución de problemáticas educativas actuales, teniendo un papel fundamental y activo en las nuevas tendencias educativas e implementando recursos tecnológicos desde el análisis, diseño y construcción de Entornos Virtuales de aprendizaje bajo una adaptación de la metodología ADDIE (Análisis, diseño, desarrollo, implementación y evaluación)
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Así mismo, desde un enfoque constructivista pretende evidenciar cómo la educación con tecnología puede actuar como agente mediador en la solución de problemáticas educativas actuales, teniendo un papel fundamental y activo en las nuevas tendencias educativas e implementando recursos tecnológicos desde el análisis, diseño y construcción de Entornos Virtuales de aprendizaje bajo una adaptación de la metodología ADDIE (Análisis, diseño, desarrollo, implementación y evaluación)This document presents the proposal of a Virtual Learning Environment (VLE) design and construction model, in which virtual simulations are integrated for the active teaching of electromagnetism fundamental concepts conceived in Colegio la Colina curriculum, specifically in high school, eleventh grade. The VLE implements virtual simulations according to the technological didactic model, approaching students to modeling and carrying out experimental practices. Likewise, from a constructivist approach, it aims to show how education with technology can act as a mediating agent in solving current educational problems, playing a fundamental and active role in new educational trends and implementing technology from the analysis, design and construction of Virtual Learning Environments based on the ADDIE methodology (Analysis, design, development, implementation and evaluation).pdfspaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Simulaciones virtualesEVAEducación con tecnologíaSimulaciones virtualesEnseñanza del electromagnetismoEspecialización en Educación en Tecnología -- Tesis y disertaciones académicasSimulaciones virtualesModelo didáctico tecnológicoEnfoque constructivistaEntorno Virtual de Aprendizaje (EVA)Virtual simulationsVLETechnological didactic modelVirtual simulationsTeaching of electromagnetismDiseño y construcción de un EVA para el aprendizaje del electromagnetismo en grado onceDesign and construction of an EVA for learning electromagnetism in eleventh gradebachelorThesisMonografíainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-87167https://repository.udistrital.edu.co/bitstreams/5afee960-a1ae-4c29-83ba-f649ee872dbc/download997daf6c648c962d566d7b082dac908dMD55ORIGINALTrabajo de gradoTrabajo de gradoapplication/pdf1376336https://repository.udistrital.edu.co/bitstreams/63fefade-2224-4cc9-af1c-838997ea2222/download09fdd518e822c7a9cd3f24e5094c0d43MD51Licencia de uso y autorizaciónLicencia de uso y autorizaciónLicencia de uso y publicaciónapplication/pdf619414https://repository.udistrital.edu.co/bitstreams/ba5b45c3-5ae2-42b1-adb5-12ca13766ca7/downloadd600e9e3aa19a97ae84f676a8de208dcMD52CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; 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