Análisis de la pertinencia del PEI enfocado en la identidad institucional desde la perspectiva de la gestión directiva en el Liceo Santa Helena
El presente documento de tesis es una investigación en la que se busca analizar la identidad institucional desde la gestión directiva y la relación con la pertinencia del PEI en el contexto del colegio Liceo Santa Helena y el clima escolar que se presenta en dicho lugar, aquí se plantea la importanc...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Repositorio:
- RIUD: repositorio U. Distrital
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.udistrital.edu.co:11349/31648
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11349/31648
- Palabra clave:
- Gestión directiva
Evaluación institucional
Identidad institucional
Plan de mejoramiento
Calidad educativa
Proyecto educativo institucional
Especialización en Gerencia de Proyectos Educativos Institucionales -- Tesis y disertaciones académicas
Especialización en Gerencia de Proyectos Educativos Institucionales -- Tesis y disertaciones académicas
Identidad institucional
Gestión educativa
Clima escolar
Proyecto Educativo Institucional (PEI)
Proyecto educativo institucional
Planificación educativa
Administración educativa
Calidad de la educación
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- License
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Análisis de la pertinencia del PEI enfocado en la identidad institucional desde la perspectiva de la gestión directiva en el Liceo Santa Helena Gestión directiva Evaluación institucional Identidad institucional Plan de mejoramiento Calidad educativa Proyecto educativo institucional Especialización en Gerencia de Proyectos Educativos Institucionales -- Tesis y disertaciones académicas Especialización en Gerencia de Proyectos Educativos Institucionales -- Tesis y disertaciones académicas Identidad institucional Gestión educativa Clima escolar Proyecto Educativo Institucional (PEI) Proyecto educativo institucional Planificación educativa Administración educativa Calidad de la educación Directive management Institutional evaluation Improvement plan Institutional identity Educational quality Institutional educational project |
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El presente documento de tesis es una investigación en la que se busca analizar la identidad institucional desde la gestión directiva y la relación con la pertinencia del PEI en el contexto del colegio Liceo Santa Helena y el clima escolar que se presenta en dicho lugar, aquí se plantea la importancia de identificar las estrategias, acciones y mecanismos que debe tener el personal administrativo para materializar el Proyecto Educativo Institucional que debería responder a las necesidades del contexto y que además pueda ser revisado y reorganizado según lo reglamenta el MEN. Los resultados de la revisión se presentan y discuten en diferentes categorías de análisis, para luego proponer una estrategia que permita integrar todas las categorías y relacionarlas directamente con la Institución. |
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Caviativa Castro, Yaneth Patriciawill be generated::orcid::0000-0002-7242-4019600Caviativa Castro, Yaneth Patricia [0000-0002-7242-4019]Cubillos Castellanos, Diana MilenaPeña Diaz, Paula Camila2023-06-23T19:34:22Z2023-06-23T19:34:22Z2022-10-12http://hdl.handle.net/11349/31648El presente documento de tesis es una investigación en la que se busca analizar la identidad institucional desde la gestión directiva y la relación con la pertinencia del PEI en el contexto del colegio Liceo Santa Helena y el clima escolar que se presenta en dicho lugar, aquí se plantea la importancia de identificar las estrategias, acciones y mecanismos que debe tener el personal administrativo para materializar el Proyecto Educativo Institucional que debería responder a las necesidades del contexto y que además pueda ser revisado y reorganizado según lo reglamenta el MEN. Los resultados de la revisión se presentan y discuten en diferentes categorías de análisis, para luego proponer una estrategia que permita integrar todas las categorías y relacionarlas directamente con la Institución.This thesis paper is an investigation that seeks to analyze the institutional identity from the directive management and the relationship with the relevance of the IEP in the context of the Liceo Santa Helena school and the school climate that occurs in that place, it demonstrate the importance of identifying the strategies, actions and mechanisms that administrative staff must have to materialize the Institutional Educational Project that should respond to the needs of the context and that can also be reviewed and reorganized as regulated by the MEN. The results of the review are presented and discussed in different categories of analysis, and then propose a strategy to integrate all categories and relate them directly to the Institution.pdfspaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Gestión directivaEvaluación institucionalIdentidad institucionalPlan de mejoramientoCalidad educativaProyecto educativo institucionalEspecialización en Gerencia de Proyectos Educativos Institucionales -- Tesis y disertaciones académicasEspecialización en Gerencia de Proyectos Educativos Institucionales -- Tesis y disertaciones académicasIdentidad institucionalGestión educativaClima escolarProyecto Educativo Institucional (PEI)Proyecto educativo institucionalPlanificación educativaAdministración educativaCalidad de la educaciónDirective managementInstitutional evaluationImprovement planInstitutional identityEducational qualityInstitutional educational projectAnálisis de la pertinencia del PEI enfocado en la identidad institucional desde la perspectiva de la gestión directiva en el Liceo Santa HelenaAnalysis of the relevance of the IEP focused on institutional identity from the perspective of the directive management in the Liceo Santa HelenabachelorThesisMonografíainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fORIGINALCubillosCastellanosDianaMilena-PeñaDiazPaulaCamila.2022.pdfCubillosCastellanosDianaMilena-PeñaDiazPaulaCamila.2022.pdfTrabajo de gradoapplication/pdf3823752http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/31648/1/CubillosCastellanosDianaMilena-Pe%c3%b1aDiazPaulaCamila.2022.pdf3a6db276e0c01197703e495ed78d22a9MD51open 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