Actividad tecnológica escolar que propicie el desarrollo del pensamiento tecnológico, a través de construcciones basadas en sistemas de transmisión y transformación de movimiento

Propiciar estrategias que logren fortalecer habilidades que hagan aportes a las capacidades crítica, reflexiva y creativa de los estudiantes frente al conocimiento tecnológico, es una necesidad apremiante, para aportar un insumo ante este aspecto, se aborda esta actividad tecnológica escolar desde l...

Full description

Autores:
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2016
Institución:
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Repositorio:
RIUD: repositorio U. Distrital
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.udistrital.edu.co:11349/5213
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11349/5213
Palabra clave:
Educación en tecnología
Pensamiento tecnológico
Conocimiento tecnológico
Actividades tecnológicas escolares
Constructivismo
Especialización en Educación en Tecnología - Tesis y disertaciones académicas
Tecnología - Enseñanza
Pedagogía
Actividades estudiantiles
Technology education
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School technology activities
Constructivism
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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
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description Propiciar estrategias que logren fortalecer habilidades que hagan aportes a las capacidades crítica, reflexiva y creativa de los estudiantes frente al conocimiento tecnológico, es una necesidad apremiante, para aportar un insumo ante este aspecto, se aborda esta actividad tecnológica escolar desde la aproximación al conocimiento de los sistemas de transmisión y transformación de movimiento, partiendo de la estructuración de estrategias pedagógicas y didácticas basadas en una postura constructivista, desde la mirada de Ausubel y Vygotsky que propicien en el estudiante condiciones favorables enfocadas a propiciar aproximaciones al desarrollo del pensamiento tecnológico y a su vez, estructuren la capacidad para abordar el conocimiento tecnológico, con el uso de tecnologías de la información y comunicación, y bajo estrategias de solución de problemas que generen un conocimiento basado en la experiencia, que permita a su vez abordar situaciones del contexto susceptibles de ser resueltas con tecnología.
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spelling Otálora Porras, NelsonRueda Pinilla, Carlos Alfonso2017-03-31T21:24:01Z2017-03-31T21:24:01Z2016-12-20http://hdl.handle.net/11349/5213Propiciar estrategias que logren fortalecer habilidades que hagan aportes a las capacidades crítica, reflexiva y creativa de los estudiantes frente al conocimiento tecnológico, es una necesidad apremiante, para aportar un insumo ante este aspecto, se aborda esta actividad tecnológica escolar desde la aproximación al conocimiento de los sistemas de transmisión y transformación de movimiento, partiendo de la estructuración de estrategias pedagógicas y didácticas basadas en una postura constructivista, desde la mirada de Ausubel y Vygotsky que propicien en el estudiante condiciones favorables enfocadas a propiciar aproximaciones al desarrollo del pensamiento tecnológico y a su vez, estructuren la capacidad para abordar el conocimiento tecnológico, con el uso de tecnologías de la información y comunicación, y bajo estrategias de solución de problemas que generen un conocimiento basado en la experiencia, que permita a su vez abordar situaciones del contexto susceptibles de ser resueltas con tecnología.Promote strategies that will strengthen skills make contributions to the critical, reflective and creative abilities of students face of technological knowledge, is a pressing need to provide an input to this aspect, addresses this technological activity from school the approximation to the knowledge of the systems of transmission and transformation of movement, on the basis of the structuring of pedagogical and didactic strategies based on a constructivist position, since the gaze of Ausubel and Vygotsky conducive to favorable conditions in the student focuses on facilitating approaches to the development of technological thinking, with the use of information and communication technologies, and under troubleshooting strategies that generate a knowledge based on experience, which in turn would address situations The context that could be resolved with technology.pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Educación en tecnologíaPensamiento tecnológicoConocimiento tecnológicoActividades tecnológicas escolaresConstructivismoEspecialización en Educación en Tecnología - Tesis y disertaciones académicasTecnología - EnseñanzaPedagogíaActividades estudiantilesTechnology educationTechnological thinkingTechnological knowledgeSchool technology activitiesConstructivismActividad tecnológica escolar que propicie el desarrollo del pensamiento tecnológico, a través de construcciones basadas en sistemas de transmisión y transformación de movimientoSchool technological activity that provides the development of technological thought, through constructions based on systems of transmission and transformation of movementinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTHUMBNAILRuedaPinillaCarlosAlfonso2016.pdf.jpgRuedaPinillaCarlosAlfonso2016.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5731http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/5213/6/RuedaPinillaCarlosAlfonso2016.pdf.jpgd1d73b92ec902e3642db3ba48a5af4c1MD56open accessCC-LICENSElicense_urllicense_urltext/plain; charset=utf-849http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/5213/2/license_url924993ce0b3ba389f79f32a1b2735415MD52open accesslicense_textlicense_texttext/html; charset=utf-80http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/5213/3/license_textd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD53open accesslicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-80http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/5213/4/license_rdfd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD54open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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