Informe de pasantía 2019. Propuesta de plan de mejoramiento a partir del análisis objetivo de los procesos de autoevaluación y metaevaluación de los periodos 2013, 2015, 2018 y elaboración del informe de autoevaluación del 2019.
El informe contiene el proceso de autoevaluación y propuestas de plan de mejoramiento, de la especialización en Gerencia de Proyectos Educativos Institucionales de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Realizado por un grupo de estudiantes de dicho programa, bajo la modalidad de pasantí...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Repositorio:
- RIUD: repositorio U. Distrital
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.udistrital.edu.co:11349/24958
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11349/24958
- Palabra clave:
- Autoevaluación
Factores
Indicadores
Características
Propuestas
Plan de mejoramiento
Metaevaluación
Especialización en Gerencia de Proyectos Educativos Institucionales - Tesis y disertaciones académicas
Autoevaluación
Universidad Distrital Francisco José de Caldas - Acreditación
Universidad Distrital Francisco José de Caldas - Control de calidad
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Informe de pasantía 2019. Propuesta de plan de mejoramiento a partir del análisis objetivo de los procesos de autoevaluación y metaevaluación de los periodos 2013, 2015, 2018 y elaboración del informe de autoevaluación del 2019. |
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nternship report for 2019. Proposed improvement plan based on the objective analysis of the self-assessment and meta-evaluation processes for the periods 2013, 2015, 2018 and preparation of the 2019 self-assessment report. |
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Informe de pasantía 2019. Propuesta de plan de mejoramiento a partir del análisis objetivo de los procesos de autoevaluación y metaevaluación de los periodos 2013, 2015, 2018 y elaboración del informe de autoevaluación del 2019. |
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Informe de pasantía 2019. Propuesta de plan de mejoramiento a partir del análisis objetivo de los procesos de autoevaluación y metaevaluación de los periodos 2013, 2015, 2018 y elaboración del informe de autoevaluación del 2019. Autoevaluación Factores Indicadores Características Propuestas Plan de mejoramiento Metaevaluación Especialización en Gerencia de Proyectos Educativos Institucionales - Tesis y disertaciones académicas Autoevaluación Universidad Distrital Francisco José de Caldas - Acreditación Universidad Distrital Francisco José de Caldas - Control de calidad Calidad de la educación Self-assessment Indicator Proposed improvement plan Factors Characteristics Meta-evaluation |
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Informe de pasantía 2019. Propuesta de plan de mejoramiento a partir del análisis objetivo de los procesos de autoevaluación y metaevaluación de los periodos 2013, 2015, 2018 y elaboración del informe de autoevaluación del 2019. |
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Informe de pasantía 2019. Propuesta de plan de mejoramiento a partir del análisis objetivo de los procesos de autoevaluación y metaevaluación de los periodos 2013, 2015, 2018 y elaboración del informe de autoevaluación del 2019. |
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Lozano, Luis Antonio |
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El informe contiene el proceso de autoevaluación y propuestas de plan de mejoramiento, de la especialización en Gerencia de Proyectos Educativos Institucionales de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Realizado por un grupo de estudiantes de dicho programa, bajo la modalidad de pasantías. Inicialmente, se aborda el análisis de la metaevaluación del 2018, compuesta por las autoevaluaciones del 2013 y 2015. En un segundo momento, se realizó la propuesta de plan de mejoramiento, como resultado del anterior análisis, a través de un despliegue horizontal de cada factor, característica e indicador hasta llegar a establecer actividades y responsables pertinentes para la mejora de los hallazgos y áreas por mejorar encontradas. Finalmente, se realiza la representación gráfica de resultados y se presenta una propuesta de plan de mejoramiento de la autoevaluación en línea ejecutada el 9 de noviembre de 2019 en la universidad |
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Lozano, Luis AntonioRivera Acero, Nataly JasbleidyBernal Sánchez, Nelly CristinaGarcés Parra, Karen YojanaPinilla Mora, Raúl Javier2020-08-04T22:33:11Z2020-08-04T22:33:11Z2020-04-21http://hdl.handle.net/11349/24958El informe contiene el proceso de autoevaluación y propuestas de plan de mejoramiento, de la especialización en Gerencia de Proyectos Educativos Institucionales de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Realizado por un grupo de estudiantes de dicho programa, bajo la modalidad de pasantías. Inicialmente, se aborda el análisis de la metaevaluación del 2018, compuesta por las autoevaluaciones del 2013 y 2015. En un segundo momento, se realizó la propuesta de plan de mejoramiento, como resultado del anterior análisis, a través de un despliegue horizontal de cada factor, característica e indicador hasta llegar a establecer actividades y responsables pertinentes para la mejora de los hallazgos y áreas por mejorar encontradas. Finalmente, se realiza la representación gráfica de resultados y se presenta una propuesta de plan de mejoramiento de la autoevaluación en línea ejecutada el 9 de noviembre de 2019 en la universidadThe report contains the self-evaluation process and improvement plan proposals, from the specialization in Management of Institutional Educational Projects of the Francisco José de Caldas District University. Carried out by a group of students from said program, under the modality of internships. Initially, the analysis of the 2018 meta-evaluation, made up of the 2013 and 2015 self-evaluations, is addressed. In a second moment, the improvement plan proposal was made, as a result of the previous analysis, through a horizontal display of each factor, characteristic and indicator until activities and responsible persons were established to improve the findings and areas by improve found. Finally, the graphic representation of the results is made and a proposal for an improvement plan for the online self-evaluation carried out on November 9, 2019 at the university is presented.pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2AutoevaluaciónFactoresIndicadoresCaracterísticasPropuestasPlan de mejoramientoMetaevaluaciónEspecialización en Gerencia de Proyectos Educativos Institucionales - Tesis y disertaciones académicasAutoevaluaciónUniversidad Distrital Francisco José de Caldas - AcreditaciónUniversidad Distrital Francisco José de Caldas - Control de calidadCalidad de la educaciónSelf-assessmentIndicatorProposed improvement planFactorsCharacteristicsMeta-evaluationInforme de pasantía 2019. Propuesta de plan de mejoramiento a partir del análisis objetivo de los procesos de autoevaluación y metaevaluación de los periodos 2013, 2015, 2018 y elaboración del informe de autoevaluación del 2019.nternship report for 2019. Proposed improvement plan based on the objective analysis of the self-assessment and meta-evaluation processes for the periods 2013, 2015, 2018 and preparation of the 2019 self-assessment report.Pasantíainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTHUMBNAILGarcésParraKarenYojana2020.pdf.jpgGarcésParraKarenYojana2020.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg6164http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/24958/7/Garc%c3%a9sParraKarenYojana2020.pdf.jpg02c658ec8dcb2f88c112a30c0458bf07MD57open accessLicencia de uso y publicacion editable.pdf.jpgLicencia de uso y publicacion editable.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg13147http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/24958/8/Licencia%20de%20uso%20y%20publicacion%20editable.pdf.jpg66b583aa852ce913792b5bc01076833dMD58open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-87163http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/24958/6/license.txtda5c6a3ca62d5dd4853000a60fee7083MD56open 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