Historieta: trabajo cooperativo en el aula de inglés como lengua extranjera

Este proyecto de pasantía tiene como objetivo utilizar la elaboración de historietas para permitir a los estudiantes compartir sus opiniones sobre la convivencia entre niños y niñas mediante el uso del aprendizaje cooperativo. Además, este proyecto quiere promover el pensamiento crítico y la opinión de los estudiantes sobre sus propias interacciones y comportamientos a través del proceso de aprendizaje del inglés como una forma de motivarlos en el uso de este idioma.

• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2019
• Institución: Universidad Distrital Francisco José de Caldas
• Repositorio: RIUD: repositorio U. Distrital
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.udistrital.edu.co:11349/23350
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/11349/23350
• Palabra clave: Aprendizaje Cooperativo; Historieta; Feminidades y masculinidades; Licenciatura en Educación Básica con Enfasis en Inglés - Tesis y Disertaciones Académicas; Inglés - Métodos de enseñanza; Trabajo en grupo (Educación); Educación cooperativa; Tiras cómicas, historietas, etc.; Cooperative learning; Comic strip; Femininities and masculinities
• License: Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional