Proceso de creación del montaje de grado el monstruo de colores

Este trabajo pretende mostrar la enseñanza lúdica para la mayor apropiación de las danzas folclóricas en niños del Liceo Pedagógico Los Andes de los grados 3°, 4°, 5° y como resultado lograr identificar la importancia de estas en nuestra cultura. A partir de un cuento infantil, se trabaja la apropiación e identificación de la región geográfica que más le llame la atención a los niños y jóvenes participantes de la propuesta "Región Atlántica", donde logren identificar nuestra cultura a partir de una lectura semiótica realizada por medio de una exploración en la danza, la cual se da por medio de la imitación, generando de forma lúdica juegos, actividades, improvisaciones y también sobre algunas propuestas danzadas, que pueden variar según nuestras tradiciones y cómo estas se viven en la actualidad.

• Autores: Ramírez Parrado, Juan David
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2020
• Institución: Universidad Distrital Francisco José de Caldas
• Repositorio: RIUD: repositorio U. Distrital
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.udistrital.edu.co:11349/25877
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/11349/25877
• Palabra clave: Compresión lectora; Niños y niñas; Montaje de grado; Práctica dancística; Pedagogía en danza; Arte Danzario - Tesis y disertaciones académicas; Danza - Enseñanza; Música folclórica colombiana; Métodos de enseñanza; Reading comprehension; Mount grade; Dance pedagogy; Boys and girls; Dance practice
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