El aula experimental asistiva vista por la comunidad estudiantil de la Facultad de Ciencias y Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas.

Este documento hace un análisis estadístico haciendo uso y cálculo del coeficiente alfa de Cronbach ya que es un modelo de consistencia interna, basado en el promedio de las correlaciones entre los ítems de una encuesta con el fin de identificar el impacto pedagógico, didáctico y educativo del Aula...

Full description

Autores:

Tipo de recurso:: Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:: 2020

Institución:: Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Repositorio:: RIUD: repositorio U. Distrital

Idioma:: spa

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description	Este documento hace un análisis estadístico haciendo uso y cálculo del coeficiente alfa de Cronbach ya que es un modelo de consistencia interna, basado en el promedio de las correlaciones entre los ítems de una encuesta con el fin de identificar el impacto pedagógico, didáctico y educativo del Aula Experimental Asistiva siendo este un espacio perteneciente al Proyecto Académico Transversal Formación de Profesores para Nuevas Experiencias Educativas Incluyentes y Solidaria de la universidad Distrital Francisco José de Caldas en la facultad Ciencias y Educación. Por lo que se realiza una investigación del contexto de la formación de profesores para la diversidad, así como construcción de dimensiones e indicadores que permiten indagar el reconocimiento de las tecnologías de apoyo y valoraciones de los espacios de formación pertenecientes al proyecto.
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Por lo que se realiza una investigación del contexto de la formación de profesores para la diversidad, así como construcción de dimensiones e indicadores que permiten indagar el reconocimiento de las tecnologías de apoyo y valoraciones de los espacios de formación pertenecientes al proyecto.This document makes a statistical analysis using and calculating Cronbach's alpha coefficient since it is an internal consistency model, based on the average of the correlations between the items of a survey in order to identify the pedagogical, didactic and educational impact of the study. Assistive Experimental Classroom, this being a space belonging to the Transversal Academic Project Teacher Training for New Inclusive and Solidarity Educational Experiences of the Francisco José de Caldas District University in the Faculty of Science and Education. Therefore, an investigation of the context of teacher training for diversity is carried out, as well as the construction of dimensions and indicators that allow investigating the recognition of support technologies and assessments of the training spaces belonging to the project.pdfspaCC0 1.0 Universalhttp://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2InclusiónExperienciasTecnologíasAccesibilidadNecesidadesFormaciónLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Matemáticas - Tesis y disertaciones académicasFormación profesional de maestrosPrácticas de la enseñanzaCapacitación docente - Métodos experimentalesPolítica de educación superiorInclusionExperiencesTechnologiesAccessibilityNeedsTrainingEl aula experimental asistiva vista por la comunidad estudiantil de la Facultad de Ciencias y Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas.The assistive experimental classroom seen by the student community of the Faculty of Sciences and Education of the Francisco José de Caldas District University.Pasantíainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fORIGINALOrdoñezRamosHeidiLeandra2021.pdfOrdoñezRamosHeidiLeandra2021.pdfOrdoñezRamosHeidiLeandra2021.pdfapplication/pdf1963629http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/29000/1/Ordo%c3%b1ezRamosHeidiLeandra2021.pdf6c9f1ec49a0f9f7c9d25daf72a8dcbacMD51open accessLicencia y autorización de los autores para publicar.pdfLicencia y autorización de los autores para publicar.pdfLicencia de uso y publicaciónapplication/pdf352102http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/29000/2/Licencia%20y%20autorizaci%c3%b3n%20de%20los%20autores%20para%20publicar.pdfe5d609ef4f02921f9cdc53ff22fd4e83MD52metadata only accessCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8701http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/29000/3/license_rdf42fd4ad1e89814f5e4a476b409eb708cMD53open 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El aula experimental asistiva vista por la comunidad estudiantil de la Facultad de Ciencias y Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas.

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