Los estudiantes narran la historia: diversas interpretaciones, diferentes realidades

El presente escrito surge del proceso de investigación desarrollado en la Institución Educativa San Benito, lugar donde fueron desarrolladas las prácticas pedagógicas de los tres estudiantes a cargo de la investigación, los cuales se encuentran en sus últimos semestres del programa de Licenciatura e...

Full description

Autores:
Chica Osorio, María Isabel
Flechas Villa, Roberto Carlos
Mesa Álvarez, Bernardo
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2017
Institución:
Universidad de Antioquia
Repositorio:
Repositorio UdeA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/25124
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10495/25124
Palabra clave:
Enseñanza de la historia
History education
Estudio de caso
Case studies
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Memoria histórica
Narrativa biográfica
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description El presente escrito surge del proceso de investigación desarrollado en la Institución Educativa San Benito, lugar donde fueron desarrolladas las prácticas pedagógicas de los tres estudiantes a cargo de la investigación, los cuales se encuentran en sus últimos semestres del programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Sociales de la Universidad de Antioquia, dicha investigación fue realizada en un proceso de un año y medio el cual comprendía los periodos académicos de 2016-2 a 2017-2. El objeto o la finalidad de esta investigación es experienciar la enseñanza de la historia desde las perspectivas y las experiencias biográfico narrativas de los estudiantes, pues lo que se pretende es indagar e identificar acerca de las percepciones que tienen los estudiantes del grado séptimo de la Institución Educativa San Benito sobre la enseñanza - aprendizaje de la memoria histórica a partir de la construcción de narrativas biográficas.
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El objeto o la finalidad de esta investigación es experienciar la enseñanza de la historia desde las perspectivas y las experiencias biográfico narrativas de los estudiantes, pues lo que se pretende es indagar e identificar acerca de las percepciones que tienen los estudiantes del grado séptimo de la Institución Educativa San Benito sobre la enseñanza - aprendizaje de la memoria histórica a partir de la construcción de narrativas biográficas.44application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/acceptedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Los estudiantes narran la historia: diversas interpretaciones, diferentes realidadesMedellínEnseñanza de la historiaHistory educationEstudio de casoCase studieshttp://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept4723Memoria históricaNarrativa biográficahttp://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept9854Licenciados en Educación Básica con Énfasis en Ciencias SocialesPregradoFacultad de Educación. 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