Influencia del estrés académico en la salud física de los estudiantes de Instrumentación Quirúrgica de la Facultad de Medicina de la Universidad de Antioquia

RESUMEN: Planteamiento del problema: A lo largo de la historia se pueden encontrar expresiones que aluden al fenómeno del estrés, aunque no se haya empleado propiamente dicha denominación. La OMS define al estrés como: “las reacciones fisiológicas que en su conjunto preparan al organismo para una acción”. Según esto el estrés es una respuesta natural y necesaria para la supervivencia, cuando esta respuesta se presenta en exceso tiene repercusiones negativas en el organismo que se ve reflejado en la salud física y mental del individuo. La OMS (organización mundial de la salud) y la OPS (organización panamericana de la salud) reconocen al estrés como una enfermedad común entre los individuos del presente siglo y por las dimensiones adquiridas actualmente debe tratarse como un problema de salud pública. En el mundo ''uno de cada cuatro individuos sufre de algún problema grave de estrés y en las ciudades, se estima que el 50 % de las personas tienen algún problema de salud mental de este tipo'' (Caldera, Pulido y Martínez, 2007, p. 78). El estrés por razones académicas es un proceso de carácter adaptativo y esencialmente psicológico. Se considera como una respuesta de afrontamiento de los estudiantes. (Barraza, 2008). Frente a la búsqueda bibliográfica se evidenció que múltiples trabajos hablan de lo mismo. Alteraciones físicas y psicológicas por causas del estrés (independiente del tipo de estresor que sea); aunque se evidencia una mayor tasa de crecimiento en alteraciones psicológicas no hay que dejar a un lado las alteraciones físicas, como la presencia de síntomas como agotamiento, pérdida de apetito, bajo peso, tics nerviosos, somnolencia, migraña, absentismo, gastritis, inquietud, ansiedad, o problemas de memoria en estudiantes, irritabilidad y aumento del consumo de café y/o tabaco; además de ser un factor de riesgo para la aparición de enfermedades coronarias, enfermedades gastrointestinales como la úlcera péptica (Razali, 2008).

• Autores: Cacabelos Giraldo, Andrés Felipe; Ramírez Zuluaga, Manuela
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2020
• Institución: Universidad de Antioquia
• Repositorio: Repositorio UdeA
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/18283
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10495/18283
• Palabra clave: Estrés psicológico; Stress, psychological; Estudiantes del área de la salud; Students, health occupations; Instrumentos quirúrgicos; Surgical instruments; Aptitud física; Physical fitness; Instrumentación quirúrgica; http://id.nlm.nih.gov/mesh/D013315; http://id.nlm.nih.gov/mesh/D013336; http://id.nlm.nih.gov/mesh/D013525; http://id.nlm.nih.gov/mesh/D010809
• Rights: openAccess
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