El niño y la niña y la crianza humanizada : la interacción afectiva adulto-niño/a, su efecto en la población de 0 a 2 años de edad

RESUMEN: Se pretende con este trabajo, ser partícipes del desarrollo del niño y la niña a través del diseño y ejecución de un Proyecto de Estimulación Adecuada con énfasis en la Interacción Afectiva adulto = niño/a que cubra las necesidades de la población de 0 meses a 2 años de edad, de la Fundación Ximena Rico Llano, trascendiendo los marcos teóricos y legales y que sirva de apoyo para optimizar el desarrollo del niño/a y potencializar los intercambios entre el adulto y el niño/a por medio de los Talleres de Capacitación. Este informe comprende cuatro capítulos. El primero corresponde a todos los aspectos de la investigación: Características de la población según el estudio realizado con sus actores. El problema de la investigación, en el que se hace su planteamiento y formulación. Se presenta la justificación y propósitos generales y específicos en correspondencia con el diagnóstico. Luego se da a conocer el marco teórico que comprende temas elaborados desde diferentes autores: El Niño y la Niña y su Crianza Humanizada, El Desarrollo del Juego en el Niño/a, Las Metas y los Aspectos del Desarrollo y Neurología del Desarrollo Infantil.

• Autores: Serna Giraldo, Claudia Patricia; Hurtado Quiroz, Liliana María; Mejía Pérez, Luz Adriana; Zapata, Paula Andrea
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2000
• Institución: Universidad de Antioquia
• Repositorio: Repositorio UdeA
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/12470
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10495/12470
• Palabra clave: Educación básica; Educación básica primaria; Educación media vocacional; Educación preescolar; Desarrollo del lenguaje; Desarrollo cognitivo; Desarrollo psicomotor; Desarrollo infantil; Estimulación temprana; Licenciatura en Educación; Educación de la primera infancia; Early childhood education; Desarrollo del niño; Child development; Desarrollo del lenguaje; Language development; Desarrollo mental; Mental development; http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5081; http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5055; http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept7760; http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept7760
• Rights: openAccess
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