Deporte, formación y escuela : ideas del cuerpo educado a través del deporte
RESUMEN: En este trabajo se expone un análisis de cómo la corriente deportivista prevalente en las clases de Educación Física, contribuye en la formación de los estudiantes. Tratamos esta temática asunto desde autores como José María Cagigal, Pierre De Coubertin, Peter Arnold y Jesús Paredes, quiene...
- Autores:
-
Marín Ramírez, Evelyn Dariana
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2010
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/24443
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10495/24443
https://www.efdeportes.com/efd141/ideas-del-cuerpo-educado-a-traves-del-deporte.htm
- Palabra clave:
- Educación Física
Physical education
Educación física - Pedagogía
Deporte y educación
Educación física escolar
Formación deportiva
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept61
- Rights
- openAccess
- License
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
Summary: | RESUMEN: En este trabajo se expone un análisis de cómo la corriente deportivista prevalente en las clases de Educación Física, contribuye en la formación de los estudiantes. Tratamos esta temática asunto desde autores como José María Cagigal, Pierre De Coubertin, Peter Arnold y Jesús Paredes, quienes han problematizado el deporte en la escuela. Además se indago por las ideas del cuerpo educado a través del deporte, entendiendo cuerpo como sujeto y cómo se recepciona la idea de que el deporte es un medio para formar un ser humano y no un fin en sí mismo. |
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