Por la defensa del derecho de existencia: formación de educadores especiales en Colombia

RESUMEN: Este texto es la expresión académica de la resistencia y la defensa del derecho de existencia ante las disposiciones ministeriales que desconocen la historia de la formación inicial de educadores especiales en Colombia y la naturaleza conceptual de un campo de saber que incide en la ga-rantía del derecho a la educación de las poblaciones con discapacidad y talentos excepcionales en el país, situación reconocida y apoyada por colegas de Iberoamérica.

• Autores: Yarza de los Ríos, Víctor Alexander
• Tipo de recurso: Article of investigation
• Fecha de publicación: 2010
• Institución: Universidad de Antioquia
• Repositorio: Repositorio UdeA
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/11480
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10495/11480
• Palabra clave: Educación especial; Special needs education; Formación de docentes de educación especial; Special teacher education; Formación profesional de maestros; Teachers, training of; Resolución 5443 de 2010; http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept17020; http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept11090
• Rights: openAccess
• License: Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia (CC BY-NC-SA 2.5 CO)