El modelo de crianza humanizada y la relación con los padres y los hijos que hacen parte del Centro de Formación Integral el Recreo Medellín

RESUMEN: El presente trabajo de Investigación se realizó en el Centro de Formación Integral El Recreo, el cual está ubicado en la ciudad de Medellín, en el barrio Boyacá – Las Brisas, perteneciente a la Comuna 5. Al Centro asisten niños y niñas desde uno hasta los seis años de edad. Para la realización del trabajo de campo de la presente investigación, se contó con la participación de: cinco familias, dos docentes y la directora de la Institución; con el fin de dar respuesta a: ¿Cómo se relaciona el modelo de Crianza Humanizada que se implementa en el Centro de Formación Integral El Recreo, con las prácticas de crianza que los padres, madres y adultos cuidadores emplean con los y las niñas que asisten a dicho Centro? Al mismo tiempo, es un trabajo que profundiza y se centra en un modelo humanizante que tiene como fin llevar a cabo una educación formativa en niños, niñas y adolescentes como individuos que: proponen, crean y se solidarizan con el entorno. Teniendo siempre presente una autonomía propia que le permite a cada sujeto adentrarse en un estado óptimo mental y emocionalmente.

• Autores: Casas Arboleda, Claudia Carolina
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2020
• Institución: Universidad de Antioquia
• Repositorio: Repositorio UdeA
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/16922
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10495/16922
• Palabra clave: Crianza de niños; Relación padres e hijos; Humanización; Relación padres-escuela; Formación del niño; Trabajo social con familias; Crianza Humanizada; Adultos cuidadores; Familia; Institución; Primera infancia; Prácticas de crianza; Trabajo Social; Educación; Formación
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