La enseñanza de las ciencias sociales y su incidencia en la formación democrática
RESUMEN: Este trabajo recorre algunos caminos allanados por la reflexión filosófica, sociológica, política, ética, axiológica, pedagógica, entre otros, en torno a temas esenciales con respecto a la sociedad contemporánea y las implicaciones que tiene en el quehacer actual del maestro$ en una ciudad...
- Autores:
-
Gallego Zapata, Iván Darío
Gómez Sepúlveda, Robinson
Isaza Londoño, Anneth Arleny
Ramírez Madrid, Alejandro
Rengifo Cifuentes, Gloria Inés
Valencia Toro, Nora Marleny
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 1998
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/23522
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10495/23522
- Palabra clave:
- Democracia
Democracy
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Educational discrimination
Discriminación educativa
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Currículo
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RESUMEN: Este trabajo recorre algunos caminos allanados por la reflexión filosófica, sociológica, política, ética, axiológica, pedagógica, entre otros, en torno a temas esenciales con respecto a la sociedad contemporánea y las implicaciones que tiene en el quehacer actual del maestro$ en una ciudad como la de Medellín. Tiene como objetivo hacer un recorrido por conceptos, categorías y elementos de la praxis, que aporte elementos para fortalecer la capacidad de discernimiento y motivar hacia un pensamiento abierto que promueva cambios pertinentes y acuciantes en las prácticas cotidianas desde el lugar de maestro. Para iniciar el recorrido es importante empezar con el concepto que otorga contexto y perfil al maestro: La Educación. Desde algunas raíces en los griegos se puede ubicar el concepto fundamentado en nociones que originan dicha cultura y, además, su sentido universal. |
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Para iniciar el recorrido es importante empezar con el concepto que otorga contexto y perfil al maestro: La Educación. Desde algunas raíces en los griegos se puede ubicar el concepto fundamentado en nociones que originan dicha cultura y, además, su sentido universal.101Application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/draftinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcceinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/La enseñanza de las ciencias sociales y su incidencia en la formación democráticaMedellínDemocraciaDemocracyhttp://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5854Educational discriminationDiscriminación educativaValoraciónCurrículoValoresDiscriminación educacionalhttp://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept1137Licenciado en Educación PrimariaPregradoFacultad de Educación. 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