Investigación y formación de maestros

RESUMEN : Este es el segundo texto del grupo de investigación Calidad de la educación y PEI de la Universidad de Antioquia y la Red de Maestros Investigadores de las Escuelas Normales Superiores de Antioquia (REDMENA), pretenden seguir apostándole al papel de la investigación en la formación de un m...

Full description

Autores:
Rodrigo Arturo, Jaramillo Roldán
Tipo de recurso:
Book
Fecha de publicación:
2008
Institución:
Universidad de Antioquia
Repositorio:
Repositorio UdeA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/25451
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10495/25451
Palabra clave:
Formación de docentes
Teacher education
Planificación de la educación
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Calidad de la educación
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Formación de investigadores
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description RESUMEN : Este es el segundo texto del grupo de investigación Calidad de la educación y PEI de la Universidad de Antioquia y la Red de Maestros Investigadores de las Escuelas Normales Superiores de Antioquia (REDMENA), pretenden seguir apostándole al papel de la investigación en la formación de un maestro excelente; así como del emprendimiento de acciones de construcción colectiva de una cultura de la investigación dentro de los planes de formación y su adopción como modo de vida de los profesionales de la educación, asegurando el trabajo en red como una posibilidad de convivencia en pro del mejoramiento educativo.
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