Lectores y lectoras presentes y ausentes en la biblioteca pública: la comunidad afrocolombiana

RESUMEN: El presente trabajo de grado da cuenta de una apuesta que se hizo para comprender cómo la biblioteca pública ha atendido y ofertado programas de formación lectora a la comunidad afrocolombiana de acuerdo a sus necesidades, deseos y pulsiones. La propuesta metodológica general que albergo es...

Full description

Autores:
Correa Franco, Daniela
Salazar, Karla Viviana
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2013
Institución:
Universidad de Antioquia
Repositorio:
Repositorio UdeA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/9016
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10495/9016
Palabra clave:
Afrocolombianos
Bibliotecas públicas
Comunidad
Escritura
Formación lectora
Lectura
Lectores
Public libraries
Reading
Writing
Rights
restrictedAccess
License
http://purl.org/coar/access_right/c_16ec
id UDEA2_de3102829f0a4fcdf04c348b1ae00831
oai_identifier_str oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/9016
network_acronym_str UDEA2
network_name_str Repositorio UdeA
repository_id_str
dc.title.spa.fl_str_mv Lectores y lectoras presentes y ausentes en la biblioteca pública: la comunidad afrocolombiana
title Lectores y lectoras presentes y ausentes en la biblioteca pública: la comunidad afrocolombiana
spellingShingle Lectores y lectoras presentes y ausentes en la biblioteca pública: la comunidad afrocolombiana
Afrocolombianos
Bibliotecas públicas
Comunidad
Escritura
Formación lectora
Lectura
Lectores
Public libraries
Reading
Writing
title_short Lectores y lectoras presentes y ausentes en la biblioteca pública: la comunidad afrocolombiana
title_full Lectores y lectoras presentes y ausentes en la biblioteca pública: la comunidad afrocolombiana
title_fullStr Lectores y lectoras presentes y ausentes en la biblioteca pública: la comunidad afrocolombiana
title_full_unstemmed Lectores y lectoras presentes y ausentes en la biblioteca pública: la comunidad afrocolombiana
title_sort Lectores y lectoras presentes y ausentes en la biblioteca pública: la comunidad afrocolombiana
dc.creator.fl_str_mv Correa Franco, Daniela
Salazar, Karla Viviana
dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv Álvarez Zapata, Didier
dc.contributor.author.none.fl_str_mv Correa Franco, Daniela
Salazar, Karla Viviana
dc.subject.es_ES.fl_str_mv Afrocolombianos
Bibliotecas públicas
Comunidad
Escritura
Formación lectora
Lectura
Lectores
Public libraries
Reading
Writing
topic Afrocolombianos
Bibliotecas públicas
Comunidad
Escritura
Formación lectora
Lectura
Lectores
Public libraries
Reading
Writing
description RESUMEN: El presente trabajo de grado da cuenta de una apuesta que se hizo para comprender cómo la biblioteca pública ha atendido y ofertado programas de formación lectora a la comunidad afrocolombiana de acuerdo a sus necesidades, deseos y pulsiones. La propuesta metodológica general que albergo este trabajo de grado es de corte cualitativo y está fundada en un paradigma crítico. El método usado fueron las historias de vida y con base a las diferentes historias de vida recopiladas se pudo tener una visión global de las dinámicas y roles que cumplen tanto las bibliotecas públicas como los promotores de lectura en una comunidad, en este caso particular los hechos que viven la comunidad afrodescendiente en relación con las prácticas bibliotecarias de educación lectora que desde el ámbito bibliotecario se realizan.
publishDate 2013
dc.date.issued.none.fl_str_mv 2013
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2018-02-09T19:06:14Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2018-02-09T19:06:14Z
dc.type.spa.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.coarversion.fl_str_mv http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
dc.type.hasversion.spa.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/draft
dc.type.coar.spa.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.redcol.spa.fl_str_mv https://purl.org/redcol/resource_type/TP
dc.type.local.spa.fl_str_mv Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
format http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
status_str draft
dc.identifier.citation.spa.fl_str_mv Correa Franco, D., & Salazar, K. V. (2013). Lectores y lectoras presentes y ausentes en la biblioteca pública: la comunidad afrocolombiana (Trabajo de Grado). Universidad de Antioquia, Medellín.
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/10495/9016
identifier_str_mv Correa Franco, D., & Salazar, K. V. (2013). Lectores y lectoras presentes y ausentes en la biblioteca pública: la comunidad afrocolombiana (Trabajo de Grado). Universidad de Antioquia, Medellín.
url http://hdl.handle.net/10495/9016
dc.language.iso.spa.fl_str_mv spa
language spa
dc.rights.spa.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.rights.accessrights.spa.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_16ec
eu_rights_str_mv restrictedAccess
rights_invalid_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_16ec
dc.format.extent.spa.fl_str_mv 58
dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv application/pdf
institution Universidad de Antioquia
bitstream.url.fl_str_mv http://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/9016/2/license.txt
http://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/9016/1/CorreaDaniela_2013_LectoreslectorasPresentes%20.pdf
bitstream.checksum.fl_str_mv 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
7ff40c7bd988841d0753ceadefe9cb90
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional Universidad de Antioquia
repository.mail.fl_str_mv andres.perez@udea.edu.co
_version_ 1812173164282642432
spelling Álvarez Zapata, DidierCorrea Franco, DanielaSalazar, Karla Viviana2018-02-09T19:06:14Z2018-02-09T19:06:14Z2013Correa Franco, D., & Salazar, K. V. (2013). Lectores y lectoras presentes y ausentes en la biblioteca pública: la comunidad afrocolombiana (Trabajo de Grado). Universidad de Antioquia, Medellín.http://hdl.handle.net/10495/9016RESUMEN: El presente trabajo de grado da cuenta de una apuesta que se hizo para comprender cómo la biblioteca pública ha atendido y ofertado programas de formación lectora a la comunidad afrocolombiana de acuerdo a sus necesidades, deseos y pulsiones. La propuesta metodológica general que albergo este trabajo de grado es de corte cualitativo y está fundada en un paradigma crítico. El método usado fueron las historias de vida y con base a las diferentes historias de vida recopiladas se pudo tener una visión global de las dinámicas y roles que cumplen tanto las bibliotecas públicas como los promotores de lectura en una comunidad, en este caso particular los hechos que viven la comunidad afrodescendiente en relación con las prácticas bibliotecarias de educación lectora que desde el ámbito bibliotecario se realizan.58application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/draftinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcceinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_16ecAfrocolombianosBibliotecas públicasComunidadEscrituraFormación lectoraLecturaLectoresPublic librariesReadingWritingLectores y lectoras presentes y ausentes en la biblioteca pública: la comunidad afrocolombianaBibliotecólogaPregradoEscuela Interamericana de Bibliotecología. Carrera de BibliotecologíaUniversidad de AntioquiaLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/9016/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52ORIGINALCorreaDaniela_2013_LectoreslectorasPresentes .pdfCorreaDaniela_2013_LectoreslectorasPresentes .pdfTrabajo de Gradoapplication/pdf757717http://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/9016/1/CorreaDaniela_2013_LectoreslectorasPresentes%20.pdf7ff40c7bd988841d0753ceadefe9cb90MD5110495/9016oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/90162021-09-07 21:40:56.566Repositorio Institucional Universidad de Antioquiaandres.perez@udea.edu.coTk9URTogUExBQ0UgWU9VUiBPV04gTElDRU5TRSBIRVJFClRoaXMgc2FtcGxlIGxpY2Vuc2UgaXMgcHJvdmlkZWQgZm9yIGluZm9ybWF0aW9uYWwgcHVycG9zZXMgb25seS4KCk5PTi1FWENMVVNJVkUgRElTVFJJQlVUSU9OIExJQ0VOU0UKCkJ5IHNpZ25pbmcgYW5kIHN1Ym1pdHRpbmcgdGhpcyBsaWNlbnNlLCB5b3UgKHRoZSBhdXRob3Iocykgb3IgY29weXJpZ2h0Cm93bmVyKSBncmFudHMgdG8gRFNwYWNlIFVuaXZlcnNpdHkgKERTVSkgdGhlIG5vbi1leGNsdXNpdmUgcmlnaHQgdG8gcmVwcm9kdWNlLAp0cmFuc2xhdGUgKGFzIGRlZmluZWQgYmVsb3cpLCBhbmQvb3IgZGlzdHJpYnV0ZSB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gKGluY2x1ZGluZwp0aGUgYWJzdHJhY3QpIHdvcmxkd2lkZSBpbiBwcmludCBhbmQgZWxlY3Ryb25pYyBmb3JtYXQgYW5kIGluIGFueSBtZWRpdW0sCmluY2x1ZGluZyBidXQgbm90IGxpbWl0ZWQgdG8gYXVkaW8gb3IgdmlkZW8uCgpZb3UgYWdyZWUgdGhhdCBEU1UgbWF5LCB3aXRob3V0IGNoYW5naW5nIHRoZSBjb250ZW50LCB0cmFuc2xhdGUgdGhlCnN1Ym1pc3Npb24gdG8gYW55IG1lZGl1bSBvciBmb3JtYXQgZm9yIHRoZSBwdXJwb3NlIG9mIHByZXNlcnZhdGlvbi4KCllvdSBhbHNvIGFncmVlIHRoYXQgRFNVIG1heSBrZWVwIG1vcmUgdGhhbiBvbmUgY29weSBvZiB0aGlzIHN1Ym1pc3Npb24gZm9yCnB1cnBvc2VzIG9mIHNlY3VyaXR5LCBiYWNrLXVwIGFuZCBwcmVzZXJ2YXRpb24uCgpZb3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgdGhlIHN1Ym1pc3Npb24gaXMgeW91ciBvcmlnaW5hbCB3b3JrLCBhbmQgdGhhdCB5b3UgaGF2ZQp0aGUgcmlnaHQgdG8gZ3JhbnQgdGhlIHJpZ2h0cyBjb250YWluZWQgaW4gdGhpcyBsaWNlbnNlLiBZb3UgYWxzbyByZXByZXNlbnQKdGhhdCB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gZG9lcyBub3QsIHRvIHRoZSBiZXN0IG9mIHlvdXIga25vd2xlZGdlLCBpbmZyaW5nZSB1cG9uCmFueW9uZSdzIGNvcHlyaWdodC4KCklmIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uIGNvbnRhaW5zIG1hdGVyaWFsIGZvciB3aGljaCB5b3UgZG8gbm90IGhvbGQgY29weXJpZ2h0LAp5b3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgeW91IGhhdmUgb2J0YWluZWQgdGhlIHVucmVzdHJpY3RlZCBwZXJtaXNzaW9uIG9mIHRoZQpjb3B5cmlnaHQgb3duZXIgdG8gZ3JhbnQgRFNVIHRoZSByaWdodHMgcmVxdWlyZWQgYnkgdGhpcyBsaWNlbnNlLCBhbmQgdGhhdApzdWNoIHRoaXJkLXBhcnR5IG93bmVkIG1hdGVyaWFsIGlzIGNsZWFybHkgaWRlbnRpZmllZCBhbmQgYWNrbm93bGVkZ2VkCndpdGhpbiB0aGUgdGV4dCBvciBjb250ZW50IG9mIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uLgoKSUYgVEhFIFNVQk1JU1NJT04gSVMgQkFTRUQgVVBPTiBXT1JLIFRIQVQgSEFTIEJFRU4gU1BPTlNPUkVEIE9SIFNVUFBPUlRFRApCWSBBTiBBR0VOQ1kgT1IgT1JHQU5JWkFUSU9OIE9USEVSIFRIQU4gRFNVLCBZT1UgUkVQUkVTRU5UIFRIQVQgWU9VIEhBVkUKRlVMRklMTEVEIEFOWSBSSUdIVCBPRiBSRVZJRVcgT1IgT1RIRVIgT0JMSUdBVElPTlMgUkVRVUlSRUQgQlkgU1VDSApDT05UUkFDVCBPUiBBR1JFRU1FTlQuCgpEU1Ugd2lsbCBjbGVhcmx5IGlkZW50aWZ5IHlvdXIgbmFtZShzKSBhcyB0aGUgYXV0aG9yKHMpIG9yIG93bmVyKHMpIG9mIHRoZQpzdWJtaXNzaW9uLCBhbmQgd2lsbCBub3QgbWFrZSBhbnkgYWx0ZXJhdGlvbiwgb3RoZXIgdGhhbiBhcyBhbGxvd2VkIGJ5IHRoaXMKbGljZW5zZSwgdG8geW91ciBzdWJtaXNzaW9uLgo=

Publicaciones similares