Cómo desarrollar la creatividad a través de la enseñanza de las ciencias naturales

RESUMEN: El proyecto diseña una propuesta metodológica que facilita la apropiación de los contenidos del área de ciencias, a través de algunos indicadores de la creatividad como la originalidad, fluidez, análisis, síntesis y capacidad de representación.

• Autores: Castañeda, Laura; Correa Velasquez, Ruth Mary; Gutierrez, Monica; Ramirez, Flor Mary; Zapata, Magnolia
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2000
• Institución: Universidad de Antioquia
• Repositorio: Repositorio UdeA
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/23556
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10495/23556
• Palabra clave: Creatividad; Creativity; Ciencias naturales; Natural sciences; Creatividad; Educación primaria básica; http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept3086; http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept233
• Rights: openAccess
• License: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/