Vidas minúsculas: experiencias biográfico-narrativas y relatos de vida de maestros y maestras de la Facultad de Educación de la Universidad de Antioquia en situaciones de emergencia

RESUMEN: Este pequeño proyecto de investigación fue financiado por el Centro de Investigaciones Educativas y Pedagógicas (CIEP) de la Facultad de Educación de la Universidad de Antioquia, con el objetivo de develar los sentires y experiencias de maestros y maestras de la Facultad de Educación de la Universidad de Antioquia en torno a los procesos educativos que llevaron a cabo durante el estado de confinamiento por la pandemia Covid-19, a partir de relatos de vida y construcciones narrativas.

• Autores: Rodas Serna, James
• Tipo de recurso: Technical report
• Fecha de publicación: 2022
• Institución: Universidad de Antioquia
• Repositorio: Repositorio UdeA
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/30644
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/10495/30644
• Palabra clave: Pandemia; Pandemics; Educación en situación de emergencia; Education in emergencies; Investigación Narrativa; Experiencias de maestros; Experiencia humana; http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept17114; http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept17139
• Rights: openAccess
• License: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/